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课程大纲：第一节移动互联网时代特征及发展趋势（1.5小时）通过本节学习，学员理解移动互联网时代的发展趋势和总体特征将能够准确把握电商发展方向，掌握电商营商环境1.1介绍、热身（15分钟，讲授+学员互动）1.2移动互联网时代的...
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课程目标：通过本项目培训，有效传递公司营销创新精神，并达到以下效果：促使员工敢于突破传统，培养持续创新热情与激情。结合微营销融合发展趋势，大胆创新，改变传统经营理念，寻找新的营销思路，大力开拓。了解微信营销的特点...
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课程目标：领导者要有战略思维，如何才能拥有微营销思维移动互联网到底给我们带来了什么变化.四大分析工具如何利用微营销出奇制胜,微营销是手段,营销管理是本质掌握SEO营销、二维码营销、O2O营销、微博营销、微信营销的工具和方法...
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课程目标：学习利用微营销进行营销整合，实现微搜索引量、微博引流，微信交流，二维码营销？如何根据微营销环境调整管理，实现管理提升？掌握微营销方法和工具掌握“管理七步法”，快速提升营销业绩如何制定营销手册、...
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课程大纲：第一节职业生涯规划基础职业生涯规划的定义职业生涯规划的目的与意义问题讨论：你对职业生涯规划的看法个人职业生涯规划设计的路径个人发展与职业生涯规划职业生涯规划的发展与现状国内企业/个人实施职业生涯规划状况及...
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课程目标：帮助企业建立自动人的激励机制；帮助员工找到一条适合自己发展、满足公司需要的职业生涯之路；监督问责，强化制约，唤醒责任，来实现我们组织行为与习惯的转变，培养职业素养和操守，实现升级和发展！达致企业与员工的...
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课程目标：帮助企业建立自动人的激励机制；监督问责，强化制约，唤醒责任，来实现我们组织行为与习惯的转变，培养职业素养和操守，实现升级和发展！达致企业与员工的双赢局面。课程大纲：引子－问题讨论：什么是成功的正确道路？...
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课程大纲：一、目标管理体系建立与KPI提炼目标管理基础目标管理的定义与释义目标管理设定的过程与方式目标的种类目标设定的方法目标设定的示例与练习关键绩效指标的提炼与分解关键绩效指标体系KPI指标体系的建立流程绩效指标KPI分...
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课程目标：全面掌握国际先进的员工关系理念了解构建积极员工关系的要点与整体思路，学习员工关系管理的方法与技巧，学会正确处理员工违纪行为的思路掌握正确有效的员工离职管理方法了解关于员工劳动合同管理的法律规定及应对技巧...
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课程大纲：一、中国企业薪酬体系存在的主要问题企业薪酬管理中的问题与困惑分析：国有/民营/外资典型企业薪酬体系存在的问题分析二、建立适当的薪酬策略与定位不同职位员工的薪酬结构模式薪酬水平的市场定位策略；薪酬如何支持企...
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课程目标：学习和掌握岗位分析与评估的基本理论与方法，把握企业岗位分析与评估的要点基本能独立完成本部门的工作分析与评价工作，以夯实企业人力资源管理基础，提高HRM专业技能。课程大纲：岗位管理基础知识及重要性岗位分析的定...
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课程目标：通过课程的学习，使参训学员能够掌握培训项目管理的基本流程和培训计划设计要求，了解培训项目开发和实施的模式，掌握需求信息搜集与分析的基本工具，了解组织和实施培训项目的方法，学会对培训项目进行评估。课程大纲...
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课程大纲：第一讲：谈判的原则及行动纲领一、谈判的基本原则二、谈判的两种类型及战略三、谈判风格与行为表现四、谈判认识上的五大误区五、谈判的十大行动纲领六、买卖双方的价值平衡模型七、利益分歧导致谈判八、商务谈判的五大...
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课程目标：了解培训需求评估的基本知识与技能学习和掌握培训需求评估的核心技术与方法深刻把握企业不同阶层员工培训需求评估的重点了解培训需求评估的常见问题与发展课程大纲：培训需求评估的基本知识分组及破冰活动案例研讨：对...
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课程目标：了解成功的目标型培训需要具备的要素在课程开发过程中执行成人学习原理理解培训设计和发展过程确定组织需要的培训类型编写有效的课程和单元目标编定课程和单元内容设计和编写学习单元准备讲师材料课程大纲：课程开发与...
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课程目标：1.学习和了解培训的基本理论，培养企业培训讲师授课基本技能。2.掌握培训讲师的风格与基本技能，提高培训讲师的讲授与表达技巧。3.通过讲师授课技巧的培养，达到工作经验、专业知识的传承和工作教导等目的。课程大纲：...
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课程大纲：1、前言:从管理走向领导●管理者的角色认知:三大任务和五项工作●管理者的十大工作关系分析●从出色的业务骨干到管理者的心路历程和观念突破●管理者的职业素养的基本养成2、第一个加速器:有效辅佐上司●如何正确认识上...
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课程目标通过借鉴先进企业在精益制造和现场改善方面成功的经验和模式，提升参训人员的精益制造和现场改善意识，掌控一种正确的工作方法和工作技巧，全面提高生产效率，降低制造成本，强化企业的现场管理水平。课程大纲一、现代化...
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课程目标如何规划好企业的培训？如何客观评估企业年度培训绩效?如何处理员工短期绩效提升与生涯发展方面培训需求矛盾?如何解决企业短期效益提高与中长期发展的需要中的培训矛盾?如何设计一个系统有效合乎企业实际需要的培训课...
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课程目标了解劳资关系和劳动争议特征；合理处理好员工关系，避免员工管理的常见误区；掌握处理劳动争议的技巧，减少企业的核心人才的流失。课程特色该课程结合案例分析、经验分享、讲授等多元化有效的培训方式，理论联系实际，用...
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课程目标：管理者最重要的事情之一是管理好自己和部属的时间，一个连时间都管理不了的人不可能成为有效的管理者。课程让参与者了解在企业中时间管理的重要性和必要性，了解“二八时间管理原则”等实用的时间管理办法，...
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课程大纲：一、目标管理基础知识与技能案例：人生与工作目标的重要性什么是目标：正确理解目标的含义为什么需要目标管理爬山理论与目标的特点公司的目标管理体系两种目标设定的方法建立下属目标的要点与步骤练习活动：某烟草公司...
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课程目标：学习高效工作团队的基本知识掌握管理沟通的基本理论与技能了解不同的沟通风格学习有效沟通的四大技巧掌握巧妙的应答技巧学习与上司、同事、部属有效沟通的技巧课程大纲：分组活动、课程公约问题讨论：企业中最重要的组...
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课程大纲：一.管理者正确的观念与心态管理是靠方法还是凭经验？管理方法来自正确的观念和心态管理者应具备的观念和心态二.主管人员的角色与认知、技能主管人员的来源技术与管理的矛盾主管人员的工作与职责三.创造高绩效的管理团队...
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课程大纲：Part1认识绩效管理的真面目案例分析：小李公司的年度绩效评估什么是绩效评估绩效评估与企业发展的关系实践：国内企业绩效评估现状分析问题：国内企业绩效评估存在的问题剖析案例讨论：柯经理的困惑Part2绩效管理系统基...
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课程目标：学习和了解目标管理的基本知识与技能，掌握KPI关键绩效指标的设定与分解，以提升基层主管对目标管理、绩效计划、绩效辅导的知识和技能，有效贯彻企业管理目标。课程大纲：目标管理基础目标管理释义目标管理的过程与程序...
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课程目标：正确认识绩效管理在企业管理中价值如何系统而有效法推进绩效管理学习和掌握关键绩效指标的内涵和作用掌握和学会提炼提炼三级关键绩效指标的“5K法”掌握如何建立适当的关键绩效指标体系课程大纲：单元一：正...
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课程目标：理解企业绩效管理的真正意义掌握绩效反馈与辅导的工具和方法掌握绩效沟通与面谈的技巧学习如何处理绩效不佳的员工课程大纲：第一天绩效管理基本知识分组与破冰活动什么是绩效管理：概念澄清员工绩效不彰的原因绩效管理...
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课程目标：让公司各级主管与员工了解绩效管理的价值与意义，积极参与和推动绩效管理体系建立工作，学习和掌握绩效管理体系建立的整体思路、核心方法与技巧课程大纲：绩效管理基础什么是绩效管理绩效评估与企业发展的关系实践：国...
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【课程目的】中小企业如何低成本实施六西格玛管理模式理解六西格玛理念、用突破方法论持续改进的原理知道如何选择六西格玛项目和人员（明星、黑带、绿带等）了解使六西格玛战略成功的要素知道六西格玛管理常用的工具对六西格玛管...
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【课程目的】了解业务流程再造的基本概念和核心理论框架掌握业务流程的再造设计与优化的原则与方法；了解流程管理的新趋势【培训大纲】一、流程管理概述：1、什么是流程?流程的六个要素?流程的六个特点2、理解流程管理?流程的...
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课程目标：明确培训经理在企业中真正的角色和价值，理解作为培训经理所独特的沟通技巧掌握作为培训经理所必须掌握的培训规划及培训需求分析方法经典的实践培训案例的解析让您受益匪浅五分钟Mini演练、体验式学习、现场点评示范等...
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课程大纲：一.人力资源管理的重要性：从人员管理人力资源管理（2小时）思考与讨论：企业与高层主管对于员工的认知案例1：西门子的法宝杰出企业的人力资源管理特点现代企业中经理人的角色认知案例2：GE总裁韦尔奇对人员管理的理解...
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课程目标了解教练技术的相关理论；转变观念，认识到管理者作为教练角色的重要作用；了解绩效提升和管理教练的关系和动力所在；掌握管理教练的过程、方法、技巧；通过管理教练帮助新员工快速进入工作状态；提高辅导员工实现工作目...
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课程目标?了解大客户建立、完善大客户信息档案管理系统；?能有效的对大客户进行管理并建立良好的合作关系；?帮助销售团队提高面对大客户的销售技巧，进一步提高销售管理水平，有效提升销售业绩。课程特色该课程是特别针对企业...
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课程目标：1．用正确、理性的认知模式管理压力与不良情绪；2．掌握压力与情绪的自我管理方法与技巧；3．焕发工作与生活的热情，建立融洽的社会关系与工作关系；4．提升幸福指数与工作满意度，提高工作绩效与职业竞争力。课程大纲...
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课程目标：1、了解职业成功的因素2、掌握主动积极的思维模式，正确理解自己与企业的关系，融入企业3、理解责任感的意义，建立责任感4、掌握在不同的职业场合应有的行为5、进一步理解团队的含义及妥善建立与上级及同事的关系6、掌...
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课程大纲本课程的运作架构说明-课程结构-授课与学习模式-实作选题的考虑要点TPM概论-TPM在组织中扮演的角色-TPM的发展沿革与未来趋势-TPM的定义-实施TPM的企业案例介绍TPM的八个支柱工厂干部对生产设备应有的正确观念-设备故障之...
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课程目标：1.认识组织执行不强的原因2.树立结果意识，而不完成任务，找理由3.强化员工责任意识，关注工作细节，为团队行为结果敢于承担责任；4.掌握提升执行力的方法和流程，提升工作效率；5.明确组织中各层员的角色课程大纲：一...
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课程目标：管理好自己，提升管理情商管理好员工，达成工作绩效提升影响力，凝聚团队力量课程大纲：管理基础篇（第一天）一、管理的认知作为管理者，不一定要有高深的管理理论，但最基本的管理概念一定要清楚：管理起什么样的作用...
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课程目标：1、加强对85，90后员工心理特征了解；2、学会跟85，90后员工交流与沟通3、从管理转变为影响，引导85，90后员工4、当惩罚不再有用时，学会合适的激励方法5、增加对85、90后员工的培养能力。6、处理85，90后员工的不良情...
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课程目标：1、分享讲师近千场研发管理培训的专业经验，通过现场互动帮助学员理清适合自己企业的研发管理思路2、明确优秀研发人员的特点，做好自我管理，明确自我修炼的方向3、结合企业的经典案例分享研发人员应具备的职业化意识4...
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课程大纲：第一章矩阵式管理的定义和结构1、什么是矩阵？2、什么是矩阵式管理？3、什么是强矩阵？4、什么是弱矩阵？5、其他组织结构职能式项目式6、矩阵式管理模式与其他管理模式的优缺点比较第二章实施矩阵式管理所需的条件1、什...
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课程目标：1.分享业界企业项目管理中存在的问题并学习业界项目管理的最佳模式与实践2.掌握项目管理的基本知识，主要为九大知识领域、五个过程组和44个过程域3.掌握项目启动之前需要进行的准备工作，如何确定项目的范围4.掌握项目...
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课程目标：1、分享讲师数百场研发管理培训的专业经验，通过现场互动帮助学员理清适合自己企业的研发管理思路2、掌握业界最佳的研发管理模式与实践，并总结如何与公司的规模相适应来建立研发管理体系3、掌握研发管理的决策体系、组...
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课程目标：1、分享讲师数百场技术管理培训的专业经验，通过现场的互动帮助学员理清走向管理的困惑2、总结和分析技术人员从技术走向管理过程中常见的问题3、掌握实现从技术走向管理的过程中要实现的几个转变4、掌握与领导沟通的方...
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课程大纲：一、培训的基础认知1、培训的定义2、培训的本质3、培训的四个阶段4、企业培训的三大属性5、企业培训的十大模式二、学习体系之资源配置1、培训的管理资源2、内部讲师的培养3、外部讲师的评估4、培训的供应体系三、学习体...
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课程大纲：课程导入一、培训的前世今生1、行业发展的轨迹2、培训概念的认知3、企业培训的缘由4、学习平台的进阶5、学习平台的价值二、供应商的选择与管理1、供应商选择的法则2、供应商资源体系3、供应商的评估4、各类型供应商的合...
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课程大纲：课程导入一、培训的基础认知1、培训的定义2、培训的本质3、培训的四个阶段4、企业培训的三大属性5、企业培训的十大模式二、基于企业战略的年度培训需求解析1、企业为什么做培训2、年度培训的战略规划3、年度培训需求解...
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课程大纲：一、培训的前世今生1、行业发展的轨迹2、培训概念的认知3、企业培训的缘由4、学习平台的进阶5、学习平台的价值二、培训的模式设计1、学习平台的三大属性2、学习平台的十种模式3、学习平台的四大要素4、学习平台的四类团...