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课程大纲：第一讲创新的价值、含义、目的1、企业为什么要创新2、创新的故事3、创新的含义：波特认为：创新就是企业家对生产要素之新的组合。4、什么是创新？创新的观点A创新就是创造资源创新不等于发明，同样的硬件可以产生不一样...
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课程目标：※了解中层管理者塑造行执行力的四大方面※学会如何制定各层目标※掌握4R执行管理模式※掌握有效激励的理论模型※掌握员工激励的高级原则※了解成功企业的执行力文化语言※掌握开展有效的企业沟通的技能※掌握执行力组...
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课程大纲：一、企业与员工行为职业化1、制度与行为规范2、企业形象与员工行为3、企业理念与员工行为职业化案例二、中国的希望：激情员工——挑战者思维1、学会工作2、学会发现问题3、工作中问题案例分析4、工作中问题的...
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课程目标：☆清楚的认知作为中层管理者的角色☆培养中层干部的执行能力☆掌握与上司沟通、与同级沟通、与下属沟通的方法与技巧☆掌握部门绩效管理的方法☆学会打造适合中层发展的职业通道课程大纲：一、对岗位的认知与理解&mdash...
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课程大纲：第一部分对高绩效团队的期待团队：高绩效组织的基石团队的5P要素团队和群体的区别团队的类型第二部分团队的发展阶段成立期动荡期稳定期高产期调整期第三部分如何制定团队目标团队目标从那儿来制定目标的原则确立目标的...
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课程目标：与过去不同，越来越多的企业邀请老师为其员工，尤其是管理层员工作心态培训。这说明这些企业的老板，或者决策者已经认识到了心态对于员工工作效率和工作质量的重要性。中央电视台记者曾经采访著名科学家、被誉为&ldquo...
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课程大纲：第一章什么是团队1、坐在生活的前排不是说一定要站在最前、永远第一，而是说这种积极向上的心态十分重要。在漫长的人生中，你们一定要永争第一，积极坐在前排呀！2、比赛的目标是什么？“第一个进入太空的人是谁？...
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课程大纲：一、执行力的认识1.执行力到底有多重要？2.谁该为执行力负责3.执行型人才的三大标准4.企业常见的执行问题a.对执行的偏差缺乏敏感性b.不注重细节，不追求完美c.不会在职责范围内处理一切问题d.不能也不想坚持公司的制度...
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课程目标：企业确立了明确的发展战略，运营的结果却是战略未能落地。为什么？中层执行力差；老板具有很好的企业经营理念，但这种很好的理念却不能传导给员工和客户。为什么？中层执行力差；年初信心百倍，制订了切实可行的年度目...
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课程大纲：第一单元：为什么团队如此流行——团队实践l80%的中国企业没有引进团队模式!l企业和部门是团队吗？l团队构成的5P要素l团队为什么如此流行？l团队活动：建立新团队l团队在企业中的实践——问题解决...