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课程背景：多年以来学员们一直有个疑问，我为什么用创新思维与问题解决来定义这个课程，甚至在MBA教学中很多学生会认为创新思维和问题解决是两个主题，为什么要放在一个课程中讲授。这都说明目前在企业管理中对“创新&rdquo...
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【课程内容】许多成功人士采用的都是十分理性而又积极的思维方式，这正是他们成功的原因之一。然而，也正是因为如此，他们通常无法从感性的、直觉的、创造性的或是消极的角度看待问题。这意味着他们会低估计划的阻力，无法实现创...
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课程收益：如何评价组织运行的有效性行动学习项目周期的八个步骤行动学习中的三大核心技能学员设计自己的行动学习流程课程大纲：一、理解行动学习什么是行动学习行动学习六要素行动学习的理论基础行动学习的六个角色行动学习项目...
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课程目标：通过案例和多种方法的训练，使学员破除创新思维的障碍，学习开发创新思维的几种方式和技法，并在企业/组织管理中进行运用。课程大纲：导言：一、关于创造、发明、发现与创新与创新相关的概念和区别二、人人可创新第一部...
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【培训背景】我们每天在工作场所里都碰到很多问题，它们是你提高工作效率与改进生产力的障碍，再你解决这些问题之前，你有必要去了解他们，应用有效的方法去解决。解决问题和决策制定策略将帮助你顺利地深入了解困难，并将之分解...
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课程目标：1.了解思维视觉与现实生活、工作的关系2.了解思维枷锁的种类及影响3.破除有碍创新的思维定势4.掌握创新思维的系列方法课程大纲：一、创新思维的兴起二、创新的五大定律专注于新的思维组合改变属性的组合动态截取事物发...
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课程目标：帮助企业人员在工作过程中认清问题、查明原因、寻找对策、落实行动；厘清分析问题、解决问题的思路；掌握问题分析的方法和步骤；掌握问题解决的原则、方法和策略；提高个人和团队的解决问题技巧，提高团队决策能力；面...
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课程大纲：第一部分：解读领导力——卓越领导者的行为演绎一、认识领导力——您眼中的卓越领导者是什么样的1、分析普通领导者与卓越领导者区别2、了解卓越领导者应具有的行为特征3、探求与分享卓越领导者的职...
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课程目标1.学习项目管理，着重增强经理人在日常管理工作中运用项目管理方法的能力，提升整体的工作效率。2.探讨企业的项目管理策略，建立健全适合企业发展的项目管理组织制度和流程。3．转变思维方式，发现并解决部分现实存在的问...