-
培训目标通过培训，可以使学员掌握以下技巧： 1.提高个人和团队的解决问题技巧，提高团队决策能力2.提升会议的效率，学习一种团队共同的思维和沟通语言3.面对复杂或简单的问题、决策和规划，团队和个人均能开展更快捷有效的工作...
-
课程介绍任何的企业都面临着人、机、料、法、环、测等各个方面，而这些方面都有改善的空间，随着企业精细化管理的推进，诸多公司开始重视现场改善，管理者推动改善，为企业提高了效率，节约了成本。本课程将着重从现场改善的角度...
-
课程目的本课程与您分享技术开发、问题解决及组织管理中的若干创新方法；帮您突破创新的思维障碍；学习开发创新思维的几种形式和技法；了解我们在工作和生活中如何进行创新；并在日常工作、生活和组织管理中进行思维创新与系统思...
-
【课程收益】系统学习项目中的风险管理方法和理论，提高风险管理的专业度；掌握项目管理者在项目风险管理中的职责和作用；学习并掌握风险识别，风险定性和定量分析，风险应对和风险监控方法；通过项目实际案例学习项目风险管理的...
-
课程目的课程从实用出发、以实战为主，结合JIPM推进经验以及国内标杆企业的推进成果，采用日产训TWI训练手法以及行动学习精华，通过案例研讨、体验教学、视频分享、小组课堂演练等，让学员——建立学员面对问题时的正确...
-
课程背景：战略绩效管理就是基于公司战略的绩效管理。其活动内容主要包括两方面:一是根据企业战略,建立科学规范的绩效管理体系,以战略为中心牵引企业各项经营活动;二是依据相关绩效管理制度,对每一个绩效管理循环周期进行检讨,对...
-
〖课程目标〗1、学会认识和定义不同的问题2、掌握运用数据准确描述问题的方法3、掌握问题的原因分析方法，并找出合适的解决措施4、掌握问题的控制方法，建立起问题解决的文化〖课程大纲〗一、现场质量问题的确定1、什么是问题2、...
-
背景/ Background时间是世界上最公平的资源，对于任何人来说一天都只有24个小时，而其中工作时间通常只有8个小时。为什么有的人在8小时内能完成比其他人更多的工作任务？问题的答案就在于“效率“二字。如果说一个职场...
-
课程目标：1、认知行动学习2、掌握团队促进技术；3、能独立运作团队群策群力学习课程大纲：认知行动学习第一部分：行动学习原理与催化师1、行动学习的起源及概念2、行动学习关键要素：思维、小组、契约3、催化师工作原则及必备技...
-
【课程收益】通过本课程的学习，使学员能熟练掌握PFMEA和控制计划，并能合理地运用在工艺设计中的风险分析及改进措施确定；熟练掌握PFMEA分析的逻辑关系和流程，将PFMEA的输出结果与控制计划紧密结合，确保在生产中对风险点进行有...