-
课程纲要1、成功的企业所需具备的要素：策略层面：清晰明确的企业发展战略管理层面：健全的企业组织管理体系适用于企业和国情的管理机制建立健全优秀有效的企业文化人力资源层面：系统的人才吸引和稳定计划针对部门和个体的发展方...
-
课程大纲：导入：1、新经济条件人力资源管理的新时代2、利益失衡：管理模式的警钟一、由人才优势到团队优势1、才尽其用的结构优势2、人才团队的三个层级3、高管团队的业绩考核4、选人用人的策略优势5、超级教练的136法则6、用人管...
-
课程大纲：第一讲、企业员工应有的认知企业发展与员工职业素养的提升紧密相连企业发展的新形式对员工素质提升的新要求企业命运与我们的职业命运息息相关修养即修行，职场即道场现代儒商精神在企业发展中的运用第二讲、谈企业员工...
-
课程大纲：第一单元：传道、授业、解惑的心态调整大纲：1、如何活在当下，打开学习之心2、消除审视态度，融入快乐的情绪3、想要开心必先“开心”，学到知识、渐悟智慧，以道御术干事业4、“面由心生”建立轻...
-
课程目标：激发团队无限潜能，创建学习性组织；使团队成员具备良好积极的心态，由被动转为积极，由牢骚抱怨转为感恩认同。使团队成员上下同欲，目标一致；打造卓越团队的卓越领袖——敢于为自己的团队承担全部责任；建...
-
课程收益:从企业战略高度出发规划学习，有效启动企业的行动学习计划，奠定企业行动学习的基调与氛围，训练学习中创造成果的习惯。从企业发展战略出发，有效提炼企业的核心竞争力；解剖最优秀的人才的成功DNA，复制成功要素。建立...
-
课程收益:1、把握对标管理的核心精髓，激发兴趣，坚定对标工作信心；2、掌握对标、岗位创标和对标项目运作的基本技巧；3、掌握高效对标运作平台与长效对标机制构建与运作的技巧，并结合公司现状制定对标管理体系；4、掌握对标管理...
-
课程收益:以流程为核心的制造业管理，要求企业必须重新定位管理者及对他们的素质要求，从这个角度出发，塑造企业管理者的管理技能。本课程从制造型企业的管理流程谈起，全面揭示当今制造业管理者应当具备的基本技能，努力提升制造...
-
课程目标：1.领悟学习型组织的真谛；2.学会创建学习型组织的操作技术；3.深刻认识五项修炼及其修炼工具与方法；4.学习与应用系统思考活跃思维，激发潜能。课程大纲：（一）什么是学习型组织1.现代管理最先进的理念2.学习型组织组...
-
课程目标：保持个体风格并真正融入团队，明确自己作为团队成员的角色和发挥最大优势的自我定位；充分认识高效团队的优势；识别高效团队关键技巧提升日常工作的技能；处理团队在日常工作中的纠纷和争议；培养和增强团队协作意识，...