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【课程目标】通过培训使学员从思想观念发生质的转变，认识到做快乐工作的好员工不仅是对公司有利，对自身的更为重要，从而发自内心的去改变自己，自觉地提高职业素养。改变员工观念，激发员工形成积极向上的工作态度和员工归属感...
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课程背景如今，社会竞争的压力打乱了都市人的生活节奏，喧闹拥挤的街道，浮澡紧张的办公室，迫使原本清醒、睿智、充满理想抱负的青年失去了往日的雄风，被烦躁、压抑、焦虑、恐惧、失眠、头痛所困扰。为了名利双收失去了理性，没...
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课程目标：理解部门经理的角色。理解、掌握目标管理的工具、方法，提升目标管理能力。理解、掌握时间管理的工具、方法，提高时间运用效率。理解、掌握会议管理的工具、方法和技巧，提高主持会议能力。理解、掌握高效沟通的工具、...
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课程目标：1、了解职业成功的因素2、掌握主动积极的思维模式，正确理解自己与企业的关系，融入企业3、理解责任感的意义，建立责任感4、掌握在不同的职业场合应有的行为5、进一步理解团队的含义及妥善建立与上级及同事的关系6、掌...
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课程大纲：一.管理者正确的观念与心态管理是靠方法还是凭经验？管理方法来自正确的观念和心态管理者应具备的观念和心态二.主管人员的角色与认知、技能主管人员的来源技术与管理的矛盾主管人员的工作与职责三.创造高绩效的管理团队...
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课程目标：管理者最重要的事情之一是管理好自己和部属的时间，一个连时间都管理不了的人不可能成为有效的管理者。课程让参与者了解在企业中时间管理的重要性和必要性，了解“二八时间管理原则”等实用的时间管理办法，...
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课程目标：1.了解员工工作效率的本质；2.强化提升工作效率的基础；3.掌握提升工作效率的方法；课程大纲：破冰：1.为保证效果、增加授课的趣味性、互动性、参与性，采用团队竞赛的培训方式。2.进行团队分组，确定每组的队长、队名...
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课程目标：1.通过培训使员工的思想观念发生转变，认识到职业素质不仅是对公司有利，对自身的发展同样重要，从而发自内心的去改变自己，自觉地提高职业素养。2.让员工接受“做岗位主人，为自己打工”的理念，将自己的个...
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课程目标：时间管理并不是要把所有事情做完，而是要在合理的时间做合适的事情，以期取得最佳的工作价值。时间管理的目的除了要决定你该做些什么事情之外，另一个很重要的目的也是决定什么事情不应该做；时间管理不是完全的掌控，...
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课程目标：帮助新人克服各种各样的焦虑、疑惑，树立职业化形象；掌握完成工作的基本方法；掌握具体的工作技巧。课程大纲：一、是什么决定了你的成长？职业发展冰山模型积极的心态四个信念二、认识企业企业的本质组织架构与流程部...