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课程目标：这个试验说明-观念转移本课程指导法则你发现你自己的好习惯了吗？这些好习惯带给了你什么？我们会发现：速食主义与自然法则对比第课程大纲：第一章重新探索自我，以走向成功一.成功学告诉我们什么？1.追求成功？2.成功...
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课程背景国际版权课程成功内化，汲取精髓结合中国企业实际与东方管理思维，提升领导力的绝佳工具。没有一种领导方式可以适用于所有情境！世界组织行为学大师、领导力大师、情境领导○R（Situational Leadership○R—SL）创始...
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【课程目标】正确认识压力和情绪；辨别压力的征兆与症状，识别不同的压力源；掌握压力的干预与应对策略， 学会一套有效的放松方法；学会如何保持良好的心态，进而创造更佳的业绩；依据有效性和紧急性确定多项工作任务的优先顺序；...
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课程背景：现今新招聘的员工年龄层多为85后与80/后80/90后，他/她们出生与成长都在一个相对而言物质与精神都很丰富的年代、也是中国发展最快的20年，资讯的发达、既有价值观被打破,社会价值越来越多元化,而新的价值观又没有形成、...
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课程前言：许多快速发展的成长型企业，随着市场业务的拓展，部门设置越来越多，职责分工越来越明确。然而，跨部门之间的沟通却越来越难以协调，常常影响公司整体运作效率，令很多企业领导者为之苦恼不已——如何有效处...
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课程背景沟通是生命永恒的主题曲，而这主题曲是繁杂噪声还是华丽乐章，在于你是否做到认识自己、了解他人、洞察人心、影响他人，而九型人格就如指挥棒引领你感受不同人格的生命特质，指点出完美的沟通旋律。然而，九型人格如何与...
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课程受益：大幅度提升学员的自信和工作热情，提高直面困难和挑战困难的勇气，以积极的心态对待工作。改变员工工作态度和思维方法，减少抱怨，把关注焦点从“环境的不利、条件的限制、他人的缺失等”转移到“自我反...
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课程目标本课程深入探讨了教练型领导的管理方式、流程，系统地解决教练型领导怎么做的问题。授课方式：教练讲解→案例研习→情景模拟→深度汇谈→教练对话课程全部采用“培训+情境模拟+教练”的体验式...
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课程目标：全面系统地介绍当代人力资源管理的最新战略及技术方法；紧密结合企业实际运作过程的主要需求及所面临的关键问题，从战略和战术两个层面提供解决方案。本课程以问题为导向而非以理论为导向，课程中设计相当数量的案例剖...
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课程目标：1.沟通能力可用于与客户的沟通，也可用于内部的工作沟通2.建立良好的沟通意识，促进团队协作与凝聚团队和谐向心力3.学习人格特质分析与有效运用，培养正面积极的态度与沟通风格4.掌握深度沟通技巧和方法，有效避免冲突...