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课程收益:1、根据80后员工成长的社会环境，分析80后员工的人格与行为特点，掌握80后员工的共同心理、行为、职业特征；2、掌握对80后员工的管理技巧，建立对80后员工具有影响力的新型领导特质，增加对“80后”员工的有效...
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课程背景：随着科技发展和社会环境的变化，世界呈现出信息化、全球化和多元化的趋势；企业中的员工越来越年轻、有个性，并展现出与以往截然不同的价值观和职业行为。在您企业的管理工作中，是否遇到过下面的困惑？有些员工总是抱...
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课程背景：进入21世纪第二个十年的中叶，在组织管理上，中国的管理者面必须面对两个从未有过的挑战，一个是进入职场的独生子女比例越来越高，占据绝对主流；另一个是已经被互联网思维彻底改变的年轻人，他们的思维和行为模式对传...
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课程背景：后80与90后是一个特殊的群体，他们身上被打上了深刻的时代烙印：独生子女、高等教育改革、高校扩招、时代变革、市场经济、东西方文化的大冲突与大融和。他们的教育背景、家庭背景和社会背景造就了他们的性格特点，他们...
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课程背景：为什么员工跳槽越来越频繁——对企业忠诚度低？为什么员工越来越不服管理——凡事自我做主？受不了批评？为什么员工抗压力越来越低——遇到挫折无法承受？为什么员工遇到问题就放弃&mda...
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课程背景：现今新招聘的员工年龄层多为85后与80/后80/90后，他/她们出生与成长都在一个相对而言物质与精神都很丰富的年代、也是中国发展最快的20年，资讯的发达、既有价值观被打破,社会价值越来越多元化,而新的价值观又没有形成、...
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【课程收益】1、充分认识到当今工厂管理面临的压力与挑战2、明确自身的角色与职责，重塑责任意识3、掌握前沿的管理理念与管理方式、方法4、提升解决问题的能力和拥有正确的思路与方法5、掌握现场提升效率、改善品质、控制成本的手...
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课程目标：1、加强对85，90后员工心理特征了解；2、学会跟85，90后员工交流与沟通3、从管理转变为影响，引导85，90后员工4、当惩罚不再有用时，学会合适的激励方法5、增加对85、90后员工的培养能力。6、处理85，90后员工的不良情...