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背景在职场上打拼，随着竞争力的增大，压力随之而来，情绪爆发也时有发生。善于管理情绪是高情商的表现之一。能把控自我情绪的人，往往能为自己带来好业绩，为他人愉快的心情，还能为组织带来高效益。然而，很多人因情绪困苦不堪...
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课程大纲：一、现代企业员工现状案例研讨分析：牛总企业的状态环境变化对管理提出的新要求快速变化的主题当代社会中的组织环境当代组织中的员工二、员工满意度与积极性员工不满意对组织的影响对企业生产力的影响对企业成本的影响...
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课程大纲:一、第4代管理新浪潮第1代：带动式第2代：管控式第3代：教练式第4代：顾问式二、从常规管理到教练式管理什么是教练式管理？教练是什么？一般管理”PDCA”——教练式管理工具“4D圈”三、...
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课程收益:使学员了解进行部属培育意义。学员能够充分掌握部属的职能需求。让学员掌握NLP部属培育的技巧。课程大纲:第一单元：部属培育的基本认知1.部属培育能力测评2.从主管角色看培育部属的重要性培育部属的反面思考培育部属的正...
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课程大纲：一．教练式管理的意义与定位1．企业经营所面对的能力挑战2．教练式管理是什么3．教练式管理与执行力4．传统式管理与教练式管理的不同二．企业教练之角色定位1．企业教练是什么2．企业教练之分类3．教练技术之意义4．企...
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课程目标：增进学员对部属培育的正确认知与有效教导部属的技巧,有效提升部属的工作绩效。认识企业教练法和员工辅导在企业管理的作用和意义，明确自己在团队中应该扮演的角色，明确个人的优势，以及以积极的心态投入团队工作；完成...
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课程大纲：第一单元：企业教练基础一、企业教练的发展企业教练技术的形成与发展教练式管理模式之优点教练技术与企业绩效之关联二、透视企业教练企业教练之解读正确定义教练教练与人力资源之关系教练与培训、顾问、咨询、辅导及分...
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课程目标：管理人员的一个最重要的职责就是有效的培育与发展下属，并激励团队成员为组织的目标全力以赴。如何有效激励与培育下属也成为众多管理人员苦苦追寻的目标。本课程为你提供了一套行之有效的情境领导实战模型，并透过大量...
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课程大纲：第一章教练技术与好教练一.企业学习与学历教育的区别案例：记者采访通用电气副总裁企业学习与学历教育的三大区别二.企业学习的两种形式1.形式：脱产学习、在职辅导（教练）2.辅导与脱产学习的不同3.辅导的机会和场合1）...
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课程前言员工的能力直接关系着团队的绩效与管理者政策的落实效果。因此，要想加强团队建设、提升下属工作效率，管理者需要通过方向性和策略性的有效问题，激发员工发掘自己的潜能。然而，如何快速提升员工能力、保持员工激情却一...