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课程背景：现代中国正经历时代巨变，国际竞争国内化，国内竞争国际化，市场环境、经营环境、甚至劳动对象的年轻化都极大的影响和改变着管理环境，各级经理人员既面临发展的机遇同时面临强劲的挑战。我们都知道，人是企业最重要的...
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课程收益:本课程将透过一系列有针对性的训练，将管理者的管理经验提升到一个理论的高度，再传授一些实用的管理工具、方法或技巧给他们，促使其管理观念的转变、管理行为的改变，从而提升其综合管理技能，为企业快速发展奠定更扎实...
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课程收益:二十一世纪企业的核心竞争力，在于企业人员的素质与能力，如何整合企业精英的协作模式，而使工作效能发挥加乘而非相抵的效果，一直是企业经营努力学习的方向。团队运作中的共识与规范是需要被建立与实践的，唯有依循着共...
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课程收益:1.了解并准确掌握身为领导者与管理者的角色区别2.能够将企业精神、文化与价值向部属无型的船的3.了解优秀领导人应具备的特质，开发优秀的领导艺术与魅力4.提升领导人的直觉力和决策思维力5.提升领导者的非职位影响力的技...
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课程纲要：第一部分认识团队1.认识团队1)什么是团队)团队和群体,团伙的区别.认识团队建设的几个阶段1)形成阶段)波动阶段3)规范化阶段4)成熟阶段第二部分团队管理者的定位与能力修炼1.团队管理者“呈上角色”的定位.团队...
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课程收益:1、使中层管理者对中国式管理有比较清晰的认识；2、明晰中国式领导力的基本要素与实施路径；3、使中层知道如何培养自己的领导力水平；4、现场演练与案例分析，找到适合自己的领导力技能提升的方法。课程大纲:第一部分 前...
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课程收益:1、使学员掌握如何识别企业关键人才，并对之建立一套管理体系；2、使学员了解关键人才的科学甄选与选拔艺术，及时准确发现，实行有效使用和管理；3、通过案例分析，使学员掌握关键人才管理中的各种误区及解决措施；4、使...
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课程收益：为什么管理者自己能力很强，却管理不好一个部门您不知道您的员工在想什么，也不知道如何管理他们您的总是很忙，但效率却很低您很想把工作做好，但总是阻力重重为什么人员越来越难管，不知道如何管理年轻的员工借助MTP这...
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课程前言任何实践都需要理论的指导，管理也是一样。能够真正有效的指导管理实践的理论则出于彼得?德鲁克。在他漫长的人生实践中，德鲁克总结出了一套行之有效的管理理论，包括目标导向管理，绩效导向管理，非集权化管理等。这些...
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培训目标：1.了解何谓企业胜任力模型；2.掌握胜任力模型的价值所在及其分类；3.掌握胜任力模型的分类与来源；4.学习如何建立适应本企业的胜任力模型；5.掌握胜任力模型操作手册的使用及管理。培训背景：胜任力是工作表现背后所蕴...