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【课程目标】◆明晰招聘的科学流程，制定可行的选才方案◆了解基本岗位的素质模型，准确判断求职者的适配度◆掌握科学面试的相关技能，提高选才判断的准确率◆了解行为面试的科学知识，洞悉简历背后的信息◆掌握科学的评估方法，...
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课程目标：了解管理科学的发展阶段；掌握作为一名管理者，应该懂得的管理基本职能；认清管理角色，领悟“管理”内涵，合理定位管理者对上及对下的角色；管理风格的自我认知，及管理者的心态修炼；课程大纲：破冰：1.为...
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课程目标：时间管理并不是要把所有事情做完，而是要在合理的时间做合适的事情，以期取得最佳的工作价值。时间管理的目的除了要决定你该做些什么事情之外，另一个很重要的目的也是决定什么事情不应该做；时间管理不是完全的掌控，...
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课程目标：通过本课程系统化的学习，了解人际沟通的心理学原理，学会如何通过观察、研究、提问了解沟通人的思想和需求，提高理解和反馈的能力，掌握人际沟通的核心原则与常规沟通模式，熟练运用打破沟通障碍的方法和协调人际关系...
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课程目标：了解素质模型的基本概念；掌握素质模型的构建方法；了解素质模型在人力资源管理领域的应用。课程大纲：一、素质模型的认知基本概念与理论发展素质模型的构成冰山模型案例分析与研讨素质模型与企业管理案例研讨二、素质...
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课程目标：掌握培训体系构建的系统模型以及构建思想；掌握培训需求分析模型；掌握培训效果评估模型。课程大纲：一、培训体系建设框架企业培训现状以及培训管理者的处境问题的根源？培训体系建设模型二、培训需求分析培训需求分析...
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课程目标：了解自己及他人的心智模式遵循内心深处的渴望找准自己的定位凭借九型的应用，塑造成功、和谐的人生课程大纲：一、九型人格概论人格定义及相关理论九型人格的解释和三个中心九型人格的概括描述二、九型人格解析完美型的...
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课程目标：了解管理学的发展、管理职能和技能；深刻理解管理者的素养和职业发展；掌握中层管理者七大核心技能。课程大纲：一、中层经理的角色定位管理学的发展中层管理者的四大管理职能中层管理者应具备的技能二、中层管理者的心...
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课程目标：帮助新人克服各种各样的焦虑、疑惑，树立职业化形象；掌握完成工作的基本方法；掌握具体的工作技巧。课程大纲：一、是什么决定了你的成长？职业发展冰山模型积极的心态四个信念二、认识企业企业的本质组织架构与流程部...
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课程目标：了解任职资格的基本概念；掌握任职资格的构建方法；了解任职资格在人力资源管理领域的应用。课程大纲：一、任职资格概述任职资格的定义职位说明书、绩效管理、任职资格与任职资格的关系任职资格体系构成与建设流程框架...