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课程大纲：一、为何要提高生产主管对员工的指导能力1.消除对员工指导的误区2.为何需要提高对员工的指导能力3．新时期员工的类型：头低头，背靠背，脸贴脸二、指导前准备4个步骤1.制作训练预定表新员工的特点老员工的特点不同的员...
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课程目标：1.掌握如何教导新时期员工的方法与技巧2.掌握与8090后员工沟通技巧3.掌握处理8090后员工抱怨处理技巧4.掌握8090后员工激励的方法与技巧5.留住一线优秀员工，打造一流的生产团队。课程大纲：一、认知8090后员工特点1．8...
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课程大纲：一、生产主管角色认知1.新形势下面临的挑战和机遇2.地位和使命3.生产主管的重要作用4.生产主管的管理水平现状分析5.认识企业管理中的各种角色二、培养生产管理人员责任意识与执行能力1.如何提升自己与下属的责任意识如...
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课程目标：1.掌握TPM实施技巧，激发员工TPM全面生产维护的热情;2.提升综合性的效率化：使生产设备效率达到最高化;3.发动全员实施：从经营层至第一线作业员全员参与;4.分享和掌握国际先进企业点检维修的经验与方法;5.掌握以点检为...
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课程大纲：情景模拟：破冰活动一．生产主管面临的难题和新课题1。现代企业生产主管面临的挑战和机遇2.提升自己与下属的责任意识如何替上司分担责任60、70、80/90三代员工不同性格分析提高三代员工责任心的技巧3．如何培养和塑造自...
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课程目标：分享和掌握国际先进企业设备维修的经验与方法。培育和提高员工自主保养设备的技术与能力。掌握以预防为主的故障诊断和维修技术。掌握推进预防维修的步骤及技巧。降低设备维修成本，提高企业经济效益与竞争力。课程大纲...
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课程目标：认识并理解8090员工掌握压力与情绪管理技巧掌握如何与8090员工进行沟通的技巧掌握8090员工激励技巧培育并使用8090员工创造卓越绩效建立高绩效新生代团队课程大纲：一、80-90后的优缺点及其成因解析1.80-90后这个群体到...
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课程目标：通过本课程学习，您将得到以下收益：认识沟通的真正目的沟通的四种基本形态沟通的主要障碍及解决之道口语沟通的艺术和技巧非语言沟通的艺术和技巧如何有效地向上沟通如何有效地平行沟通如何有效地向下沟通理解沟通课程...
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课程目标：通过本课程学习，您将得到以下收益：了解组织结构设计的目的、意义和方法；掌握工作分析的基本方法掌握定岗、定编、定员的基本方法；演练工作分析并现场制作岗位说明书；事事有人做，人人有事做，明确岗位职责并具体到...
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课程目标：通过本课程学习，您将得到以下收益：掌握战略绩效管理的系统理念掌握BSC+KBI的绩效指标设计的理念、方法和技巧掌握绩效管理体系构建的方法并实际运用掌握绩效管理变革的关键要点，确保绩效管理体系推行成功成为卓越的管...