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课程收益：1、从系统上了解中层管理的框架和线索；2、明确中层经理的角色定位、自我管理与思维模式；3、掌握结构化的分析思路、方法和工具；4、掌握因人而异的理人思路、方法和工具；5、掌握时间管理、深度沟通、领导团队、有效激...
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课程大纲：-沟通思维体验：撕纸-视频：父与子的沟通单元一：借你一双慧眼-DISC职场人格分析一、DISC历史介绍二、鸡蛋和零-人是有倾向性的三、坐标上的DISC四、预测与管理单元二：沟通”理解导航一、何谓“沟通”二...
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课程大纲：第一章、成功人士须知成功是什么？如何才能真正获得成功？行为与习惯的关系你的习惯有哪些？习惯与个人性格形成成功人士成长的三个阶段第二章、积极主动成功人士的必备素质的基础就是积极主动人类成功的“四大潜能...
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课程目标：1、认识自身管理角色、培养学员领导技能2、熟练掌握激励心理机理和技术，并应用于管理和领导实践3、掌握心理沟通方法和技能，进行有效人际和组织沟通，实现管理绩效4、让领导者对自己管理风格和管理情景进行正确评价，...
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课程背景：作为一个中层干部，您是否会常常感到迷惑：为什么我每天都陷身于具体事务而疲惫不堪？为什么下属总是不能按照我的要求完成工作？为什么我总是扮演消防员救火队的角色，到处救火，分身乏术？为什么我投入了那么多的时间...
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课程收益:1、掌握提高管理者执行能力的工具和途径；掌握改变行为的模式、增强执行能力，全面提升管理干部素质与职业程度。2、厘清管理者的角色与定位，帮助管理人员更好的领会上级的指意，形成实施方案，在下级人员中推行，同时监...
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【课程背景】沟通对管理者个人成功的重要作用超过70%，管理者70%以上时间所做的工作与沟通相关，企业中70%以上的障碍来自于沟通不畅。由此可见，沟通对于管理者的重要作用。然而现实中却是，很多企业由于沟通不畅造成人与人之间隔...
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课程背景：本课程的重点不是多项目管理（PPM），而是在多项目环境下，面对资源冲突与各种不确定性时，如何对复杂的单项目进行合理的规划与有效的控制。本课程由一系列的Workshop构成，针对具有一定项目管理经验，或有过理论培训的...
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课程背景：管理者80%的时间都应该分配在各种不同情景的沟通当中，然而并非所有的管理者都在沟通技能上有过系统而专业的训练。管理者的成功是能够帮助下属设立合理的目标并快速成长，但是在相应的辅导技能训练通常也比较欠缺。课程...