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课程大纲：一、企业中高层管理者的角色认知1、从自我认知到角色认知认识你自己自我认知工具运用训练：卓哈利视窗什么是角色认知？案例分析：角色和演员的故事学会角色剥离职业化的本质：角色化案例：某制造型企业潘总的头疼事角色...
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课程大纲：一、认识执行力1.互动案例：如何执行好这个简单的任务2.执行力是将目标转化为结果的能力3.执行力是管理者为实现目标而具有的计划、指挥、跟进、协调的能力4.执行力是贯彻战略意图、完成预定目标的操作能力5.将战略与决...
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课程目标：通过本课程学习，您将得到以下收益：认识时间的特性和成本建立高效能时间管理的概念掌握提高时间效能的方法减少时间浪费，提高工作效率结合实际工作，制定系统利用时间的计划并严格执行高效管理团队的时间课程大纲：一...
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课程背景：电话又响了！这个来电话，那个来电话，急事的、请示的、投诉的、朋友聊天的……都是不得不接的电话。可是，手头上正在写的一个计划，一个上午了，还没写几个字……正在办公室里听汇报，突然一...
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课程背景：作为一个中层干部，您是否会常常感到迷惑：为什么我每天都陷身于具体事务而疲惫不堪？为什么下属总是不能按照我的要求完成工作？为什么我总是扮演消防员救火队的角色，到处救火，分身乏术？为什么我投入了那么多的时间...
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课程目标：明确工作方向和工作目标明确轻重缓急有条不紊地管理日常工作，又有效推进重要事项的完成有效利用短的时间处理常见时间杀手将长期目标与短期行为结合课程大纲：单元一：“管理时间”与时间管理学员通过实际案...
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课程大纲：序言篇：穷爸爸和富爸爸的区别1、时间是什么2、时间的价值第一部分：时间管理的意义1、时间管理的四要素2、自我时间管理认知的小测试3、视频：一个乱了头绪的经理人4、是什么让我们心力交瘁5、有限的人生，更有限的工作...
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课程描述：本课程突破了传统的时间管理框架，充分展示了深度时间管理的内涵，注重从目标计划及人生使命追求的核心主线进行计划与时间管理的诠释。管理者越来越忙，从早忙到晚，甚至节假日也不休息；而与此同时，部下员工的责任心...
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课程描述：本课程突破了传统的时间管理框架，充分展示了深度时间管理的内涵，注重从目标计划及人生使命追求的核心主线进行计划与时间管理的诠释。管理者越来越忙，从早忙到晚，甚至节假日也不休息；而与此同时，部下员工的责任心...
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课程收益:1、职业化是企业发展的必然要求，职业化是员工成长的必经之路。2、员工队伍的职业化、正规化，是企业核心能力的体现，职业化培养团队士气，创建学习型团队的组织氛围，建立一支向心力强和高绩效的职业化团队。3、培训使...