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课程目标：通过案例、实战模拟等生动活泼的培训形式，系统讲授管理者需要具备的各项基本管理技能。从理论、技能与经验三个维度全方位提升管理人员素质。目的是在最短的时间迅速理解、掌握实用的管理技能、提升管理绩效、促使其转...
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课程目标：成功的企业，离不开员工的努力奋斗，员工的素质和激情是企业前进的源动力！成功的领导在经营实践中清晰的认识到：只有良好地结合企业与员工个人目标，充分授权、激发出员工的工作热情和内在潜力，使之奉献出自己的智慧...
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课程目标：理解80后员工的世界，调整心态，把握自身面对80后员工的管理角色理解80后员工成长的社会背景，学会有效梳理与调整员工心态，帮助员工快速走向成熟理解80后员工与现有管理模式的冲突，掌握80后人本管理五环模型及运用，...
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课程目标：加深理解新世纪形式下的现代企业管理的新要素；让中层干部深入了解在新形式下应完成的角色转变与心态转变；了解作为优秀的高效能中层干部所应具备的条件；提高推动下属做好工作的能力；有效运用激励员工的技巧；掌握有...
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课程背景：管理是一门涉及人的科学，而能否准确捕捉人心，成为管理成败的关键所在。在一个组织中，若管理者充分认识自己的心理变化，高度地感知团队成员的心理感受，便能有效激发员工的工作激情，个性化地提高每个成员的执行力。...
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【课程前言】激励员工被视为现代人力资源管理区别于传统人事管理的一个最本质的差异，在员工个人主导意识越来越强烈的今天，对于管理而言，硬性管理的效能越来越低，而以内在驱动为核心的柔性管理显得更加有效，这就要求管理者必...
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课程目标：全面掌握国际先进的员工关系理念了解构建积极员工关系的要点与整体思路，学习员工关系管理的方法与技巧，学会正确处理员工违纪行为的思路掌握正确有效的员工离职管理方法了解关于员工劳动合同管理的法律规定及应对技巧...
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课程目标：1.帮助参训者从深层剖析执行难的根源，检讨自己在执行过程中应该承担的责任；2.把握科学的执行原理，寻找高效执行力的规律；3.学会构建执行力体系，提高企业的执行效率。课程大纲：破冰：1.为保证效果、增加授课的趣味...
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课程目标：掌握激励原理及运用要点，学习激励需求的诊断方法，掌握各种有效激励理论的操作方式与技巧，熟悉激励机制建立的设计要点，从而提升企业整体绩效，提高竞争力。课程大纲：破冰：1.为保证效果、增加授课的趣味性、互动性...
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课程大纲：第一讲时间管理的误区案例：CEO时间管理法、杰克韦尔奇的时间管理方法引言：三忙现象与中国企业；一、误区之一：工作缺乏计划；二、误区之二：组织工作不当；三、误区之三：时间控制不够；四、误区四：整理整顿不足；五...