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课程背景：本课程以德鲁克的管理思想为理论基础，提供中、高层主管在组织管理中应具备的管理技能，特别是针对新晋升的主管，提供十项管理中应具备的十项管理能力。从而为企业培养具有现代管理思想及能力的主管，为企业培养后备中...
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课程大纲：一、认识执行力1.互动案例：如何执行好这个简单的任务2.执行力是将目标转化为结果的能力3.执行力是管理者为实现目标而具有的计划、指挥、跟进、协调的能力4.执行力是贯彻战略意图、完成预定目标的操作能力5.将战略与决...
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课程前言：面对市场的挑战，除了全方位地提升企业管理水平，我们别无选择。美国在1889年以来的100多年的时间里，一直使生产率保持以平均每年近2.5%的速度增长。这种增长使美国财富每隔30年便翻一番。在这每年2.5%的增长中，因劳动...
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课程背景创新我们别无选择。创新思维已成为国际社会的主流思维方式，思维是智力的核心，任何战略的竞争实质上都是思维的竞争；所有成功者都是自觉的思想修炼者，思路决定出路，创新无止境，知识经济时代，思维的质量将决定企业的...
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课程背景：员工辅导与激励是企业一个永恒的话题。尤其是企业中的中高层管理人员，不但要掌握激励下属的技巧，而且也要学会自我激励。让员工感觉被重视、被肯定、被关怀，所以管理人员激励人的能力至关紧要。激励就是为了不用激励...
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课程背景：作为一个中层干部，您是否会常常感到迷惑：为什么我每天都陷身于具体事务而疲惫不堪？为什么下属总是不能按照我的要求完成工作？为什么我总是扮演消防员救火队的角色，到处救火，分身乏术？为什么我投入了那么多的时间...
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课程目标：1、理解企业整体发展的关键；2、提升企业中高层管理者的战略领导能力；3、提高企业中高层管理者的战略规划能力；4、提高企业中高层管理者的战略决策能力；5、提高企业中高层管理者的战略执行能力；课程大纲：一、企业整...
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课程收益:1、掌握提高管理者执行能力的工具和途径；掌握改变行为的模式、增强执行能力，全面提升管理干部素质与职业程度。2、厘清管理者的角色与定位，帮助管理人员更好的领会上级的指意，形成实施方案，在下级人员中推行，同时监...
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课程前言：为什么同样的队伍不一样的领导，会出现不一样的运营结果？为什么相同岗位的领导者，创造的价值和财富却不一样？造成这一现象的根本原因在于企业领导者自身的领导能力、管理能力和执行能力。然而，许多中高层管理者在工...
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课程背景：没有真正的高薪，只有永恒的公平，信任比合约更重要，参与薪酬设计过程跟薪酬高低结果一样重要高薪不等于高激励，一味加薪的最大恶果是破坏公司文化和机制，调整薪酬结构是建立有竞争力人才体系的关键加班加点无法创造...