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课程目标：本课程深入剖析一线管理者角色认知模糊及职责范围不清等的问题及其产生根源，分别从一线管理者的角色认知、工作教导能力、交流沟通能力、现场改善能力等方面入手，向一线管理者传授解决问题的方法与技巧，旨在帮助企业...
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课程收益:如何正确理解现场管理与改善？如何科学的认识和理清现场中的问题？如何有效的分析与挖掘现场存在的问题？如何掌握系统实用的工具与方法，解决现场中的实际问题？如何有效的提升现场管理人员自身解决问题的能力，提升员工...
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课程背景TWI（TrainingWithinIndustry），即为督导人员的现场管理训练，或称为一线主管技能培训，TWI是实施精益生产、丰田生产方式、TPM、5S等各项工具和系统的基础，是企业管理理论的“世界语”。TWI源于1920年的英国...
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课程目标：学员将能够掌握以下知识与技能：1.提升干部分析问题、解决问题能力2.提升观察、判断、整合力及表达力3.减少意外的灾害和减少浪费的产生4.提高组织气氛和达成企业良好共识课程大纲：第一单元：建设理想的工作状态1.企业...
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【培训收益】认识您作为企业管理者的角色定位了解人与人的不同，并能相互和谐共事熟练处理不良行为的下属，培养下属的能力，激发下属的工作热情充满信心从事管理工作【培训大纲】一、管理者的任务何为教练式领导上司对培养下属的...
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课程大纲：第一单元：企业教练基础一、企业教练的发展企业教练技术的形成与发展教练式管理模式之优点教练技术与企业绩效之关联二、透视企业教练企业教练之解读正确定义教练教练与人力资源之关系教练与培训、顾问、咨询、辅导及分...
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课程提纲:第一章、班组长在工作关系管理中的职责一、班组长的3个职责二、班组长的5项能力三、工作关系定义,概念四、人的关系与领导五、增进人际关系的四原则1.告之工作情况2.鼓励优良行为3.异动事先沟通4.发挥潜能志向六、案例练...
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【课程宗旨】TWI是一套重视基础管理技能的国际标准教材，是一套针对基层主管而设计的训练课程,目的在于培养基层主管工作的知识/责任的知识/领导的知识/改善现场的技能及教导的技能，其方向是多元化的。本课程要求：1.加强班组管理...