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课程目的1、了解领导力模型的发展趋势，互联网时代领导力模型；2、如何建立高效执行力与领导力的团队；3、通过案例与演练，理解组织与团队的管理；4、如何建设强执行力与领导力的企业文化；5、互联网时代的领导力如何培养；课程内...
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三项第一：1，第一次用培训的方法将系统、实战、科学《销售管理五层模式》深度落地导入2，第一次将行动学习方法与课程内容落地密切结合，真正提升业绩见到培训效果3，第一次提供销售管理模式、课程、管理方法及信息化管理表单一揽...
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课程大纲：第一单元：企业办公室工作性质与特点一、、企业办公室担负的四大职能1、职能部门的日常组织与协调2、办公事务管理3、协调安排与布置工作4、传达落实与执行领导安排二、企业办公室的四大作用1、支持企业管理系统2、做好...
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课程大纲：第一部分：管理纵横技能一、什么是管理二、什么是管理者三、如何成为管理者（一）由一个人做事到带领一群人做事（二）有做事的管人（三）由管人到运作一个组织四、管理者的角色定位（一）企业的发展规律（二）企业的五...
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课程大纲：第一部分什么是跨部门沟通1.跨部门沟通的定义2.案例分析：某公司项目的实施情况3.部门墙的存在4.小组研讨：您认为跨部门沟通中的问题是因为什么？第二部分深入挖掘跨部门问题的根源1、部门间的冲突到底是谁的错？2、没...
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课程目标：认识到进行时间与效能管理的重要性与紧迫性；掌握时间管理的六个核心步骤,分析时间管理四个象限的处理策略；使个人时间效能管理方面更具条理性；掌握管理好自我习惯的技能——消除拖延提升办事效率，学会委派...
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课程前言：越来越多的组织意识到团队导向的方法更容易成功或获取更多的利益，但是实现这种转变却非常的不容易，甚至很痛苦。由个人构成的工作小组，而不是共同有效工作的团队，由对于认可和接受员工的个人小组，转变为统一有效团...
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课程目标：导入新的思维意识，明确责任感的重要性。培养员工无条件执行，养成不找借口的习惯和做事风格。凡事注重结果，学会让结果去说话。掌握高效执行力的三大关键、五大原则、六大策略，以及执行的核心流程制定，最终达到有效...
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课程目标：学员将能够掌握以下知识与技能：明确会议的成本与价值学习会议管理方法技巧不同会议管理工具的应用提升团队控制会议的能力课程大纲：一、企业会议呈现企业竞争力1、会议统筹管理的流程2、清晰会议达成目标分析3、如何形...
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课程大纲：第一章：我的时间管理模式分析面对忙碌与快速病一心多用的利与弊工作与生活平衡模型对于我来说什么是最重要的？沙盘演练与分析：了解过去三个月在压力环境下呈现我的时间管理模式第二章：提升我的时间价值我们的时间都...