-
课程背景：对下属的培养和管理直接反映着一位管理者的管理水平！作为管理者，我们需要掌握一套有效教导及培养下属的方法和技术。教练技术，在当代企业管理中已经非常普遍地应用在管理的各个领域，如培训、绩效管理、销售以及员工...
-
课程背景随着信息时代的到来，知识型员工成为劳动大军中的主力军，他们有更多的独立意识，有更多的选择机会，他们更关注自己的成长和收获，管理者需要运用新思路对其进行管理。然而，许多对于如何用新视角和思路管理来领导知识型...
-
课程目标：对于企业培训发展的专业人士来说，如何将行动学习这一有效工具应用到企业内部的培训发展实践中，从而提升培训发展工作的有效性，既是现实的挑战，也是进行自我提升与组织提升的契机。课程大纲：一、国际上行动学习的不...
-
【课程背景】乔丹，一个曾被踢出高校篮球队的运动员，直到他遇到了教练费尔?杰克逊，他才成为了最好的篮球手。我们都知道每个运动员都有自己的教练，就算是“空中飞人”刘翔，也需要教练，因为他懂得教练的价值，教练...
-
培训背景多数经理都认同对下属辅导培训的重要性，也在利用各种机会为员工发展提供条件，但限于教导及培训的方法技巧不到位而影响了辅导工作的效果。在辅导内容上，目前来看还仅限于解决问题式的辅导，但对提升下属绩效相关的工作...
-
课程收益：了解绩效提升和管理教练的关系增强管理者作为教练的意愿学习实施教练辅导的流程掌握教练辅导必须的技术提高辅导员工实现工作目标的能力推动教练文化在企业的建立与形成课程大纲：第一部分：管理者的教练角色1、绩效提升...
-
课程目标：了解管理教练的起源了解管理教练技术对80-90后员工意义了解管理教练与传统管理者的区别了解管理教练的本质掌握管理教练建立关系的能力掌握管理教练的对话技巧了解什么是有效的对话掌握结论、事实、建议和逻辑之间的关系...
-
课程目标：遇到困难时，知晓怎样追本溯源，找出解决方案；订立目标时，知晓怎样预测目标，寻找最佳途径；跟进执行时，知晓怎样拨开迷雾，选择正确行为；陷入困境时，知晓怎样跳出框框，发现更多机遇。课程大纲：教练的聆听能力观...