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课程背景：企业的经营环境日趋复杂多变，战略制定和战略执行同样重要。如果执行力缺失，再完美的策略也会随时崩溃。在企业，高层管理者负责战略的制定，中基层员工负责战略的执行，所以企业的执行力如何，中基层的管理水平至关重...
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课程描述转变思想意识，学会如何消除浪费，降低成本了解现场改善的方法，熟悉现场改善的基本思路，提升改善意识和改善能力学会识别、分析、解决问题的能力明确企业现场中的常见的浪费、掌握生产现场改善的实施技法与推行方法掌握...
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课程描述精益生产方式通过对企业现场布局改善、生产能力的平衡、多能工的培养、标准化作业、均衡同步生产，以及全员参与的持续改进，彻底消除工厂存在的大量浪费，缩短制造周期，降低制造成本，提升产品质量，实现准时化生产，打...
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【课程背景】生产现场是生产型企业利润之源,一线主管是生产现场的灵魂人物，企业90%的基础管理工作靠一线主管去落实，90%的工作效率靠一线主管去推进，90%的现场事故靠一线主管去发现与改善？全部的作业手法、全部的一线员都要靠...
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课程效益：人造环境，环境育人。没有一个好的工作环境，企业就无法造就人才，更无法留住人才。推行5S，不仅能改善生产环境、提高产品品质，更重要的是通过推行5S能改善员工精神面貌，培养和吸引一流的人才，缔造一流的企业。本课...
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课程收益:正确理解现场管理人员的职责；有效的开展现场的日常管理；调动和激发下属的积极性,有效的推动现场管理和改善；科学处理内外部关系，使工作更加顺畅的开展；有效的提升现场管理人员自身解决问题的能力，不断促进现场管理...
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课程目标：让管理者认识到良好的管理习惯及其意义；让管理者掌握常用的管理改善工具；了解部属培育的方法及作用；促进管理者善用改善工具及管理工具；促进管理者善于开发及运用管理资源；使管理者掌握管理者管理上应具备的态度、...
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【培训背景】由于我国工业发展较晚，工业素养不高，在许多企业中存在着浪费随处可见、生产成本偏高、快速反应能力较低、员工素养参差不齐、安全隐患多、管理难度大等问题，而5S正是日本在战败后日本企业发现了上述问题，通过三十...
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【培训背景】TWI课程产生于30年代的美国。当时，正值第二次世界大战。美国动员了大量没有工作经验的人，让他们从事制造业。由于战争,进行职外的培训，几乎不太可能。因此，所有的适应性训练和生产性训练都融入到了工作当中。这就...
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课程背景为什么推行效果还是不理想呢？5S绝不仅仅是打扫卫生，5S就是工厂的KPI！，然而：如何让企业管理层乃至一线员工领悟5S的深刻意义？如何掌握并建立一套切实可行的5S推行体系？如何及时发现5S推行过程中的问题，并积极找到解...