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学习收益1、应用组织分析、岗位分析、管理角色类型分析等方法和工具，帮助管理者明确自己的角色，清晰自己的管理价值，进行有效的角色管理，推动管理工作的开展；2、应用确定目标的工具、关键目标评判标准、目标分解的三大方法和...
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课程目标：让业务经理了解人力资源管理知识与技巧；提升业务经理的人力资源管理技能与技巧；让业务经理了解HR的工作，便于以后的更紧密协作；提高一线主管/经理的甄选招聘、培训开发、工作部署、绩效管理和激励、人才保留的实战管...
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课程收益:帮助学员认清班组长角色定位了解班组长的工作职责熟悉现场管理的基本手段与技巧了解品质、安全、效率管理的基本要求与方法懂得领导与沟通技巧，包括下属激励、辅导等掌握现场问题解决与分析的方法课程大纲:班长组的角色...
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培训目标：了解中层岗位管理者的带队职责、角色和使命；明确员工成长路径和主动性成熟规律；建立领导者和员工伙伴的共同成长目标；运用有效沟通达成良好的协调合作关系；运用领导者辅导下属的程序促成伙伴的自我成就；课程设计思...
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【课程背景】新任管理者常面临的挑战：1、不能清晰地理解经理人角色2、缺乏系统化管理概念3、不知道如何开始管理工作4、沟通，冲突处理，协调资源等基本管理能力缺乏5、难以有效管理优秀技术专家组成的下级团队【课程收益】1、通...
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【课程介绍】销售经理要做的工作，与销售人员是完全不同的。销售人员只要努力工作，把自己的业绩指标完成就行了。但作为销售管理者，则要对整个团队的业绩负责。销售经理需要精心挑选销售业务人员，组建销售团队，然后还要培训、...
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课程目标：帮助基层管理者清楚的认知自己的角色定位，实现由员工向管理人员的转变掌握基本的沟通技巧，与上司、与同级、与下属保持良好的沟通了解激励的基本原理，能有效激励部属高效率地开展工作熟悉基层干部的关键管理责任与技...
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课程目标：1、管理时间、掌控生命2、实现目标、高效工作3、即学即用、改变人生课程大纲：第一部分什么是目标管理一：目标管理的六个特征1.共同参与制订——目标是在上司和下属的共同参与下制订出来的；2.与高层一致&md...
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课程大纲：目标管理的第一步--计划阶段1、目标的来源2、职责（是什么，怎么写、与目标的区别）3、如何设定目标4、目标对话5、如何与下属设定目标6、从目标到计划实战问题解析目标管理的第二步--执行阶段1、上级如何协助下属执行计...