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课程目标：了解管理人员的角色与职责，培养管理者应有的正确态度；发挥组织效能和团队力量；能够以科学化的思想及方法，做好工作管理；培养主动积极发现问题的意识，以求新、求好、求变的精神在工作中进行必要的改善；了解培养人...
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课程目标：帮助基层管理者清楚的认知自己的角色定位，实现由员工向管理人员的转变掌握基本的沟通技巧，与上司、与同级、与下属保持良好的沟通了解激励的基本原理，能有效激励部属高效率地开展工作熟悉基层干部的关键管理责任与技...
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课程目标：了解中坚干部之角色职责，在工作中发挥管理者应有的功能培养管理者应有的正确态度能够以科学化的思维及方法，做好工作管理了解培育人才的重要，并能在职场上对部属进行工作中的教导与训练学习沟通的技巧与方法，建立职...
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课程前言：企业要快速响应市场的变化，必须有高执行力的团队予以配合，这是执行型组织的工作基础。执行型组织的管理者，正面临着构建企业执行体系、培育与发展下属能力、建立员工价值管理体系等挑战——如何理解员工价...
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课程大纲：一.人力资源管理的重要性：从人员管理人力资源管理（2小时）思考与讨论：企业与高层主管对于员工的认知案例1：西门子的法宝杰出企业的人力资源管理特点现代企业中经理人的角色认知案例2：GE总裁韦尔奇对人员管理的理解...
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课程目标：1.通过团队建设课程的学习，认识到良好沟通与合作氛围在团队工作中的重要性和必要性，懂得如何通过培养团队成员的协作精神来增强团队凝聚力、如果通过角色认知来进行集体决策的工作方法，并懂得如何通过塑造团队目标来...
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课程目标：1.增强学员(主管)对部属培育的正确认知；2.学习有效教导及指导部属的原则和技巧；3.促进公司人力资源的发展及应用，激发员工向心力，提升员工士气；4.使组织內的OJT（岗位培训）能有效落实，以提升部属工作绩效。课程大...
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课程大纲：第一单元中层管理者的角色认知中层管理者的管理理念中层管理者在组织中的角色中层管理者为何成为救火队长？中层管理者的能力素质要求从手勤、脑勤到眼勤思考：中国象棋中的管理哲学第二单元工作分析与岗位评价因人设岗...