课程设计与开发
课程背景
众多领袖公司实现持续经营的秘诀在于高效的人才培养体系，而课程设计与开发正是人才培养体系中重要的一环。在实践中，许多人力资源工作者却遇到以下困惑——
如何形成有价值的传承和积累？
如何对培训效果实施有效的控制手段？
如何制定课程设计与开发可靠的操作标准？
针对以上问题，我们特邀课程设计与开发资深专家于加朋先生，与我们一同分享《课程设计与开发》的精彩课程，课程打造国内第一个针对课程设计与开发的系统化的操作标准——CDOS(Course Design Operation Standard)，它为组织的课程设计与开发提供了完整的解决方案，为组织的课程设计与开发提供了完整的解决方案，拒绝玄虚的概念，注重逻辑梳理和操作落地入木三分的指引让企业的培训工作少走十年的弯路，刻骨铭心的思维让企业的培训工作彻底摆脱过往的羁绊。
课程收获：
1、掌握一个完整的解决方案，使客户在课程设计过程中可以做到更有效地控制，同时在培养、指导、约束内部培训师方面有章可循。
2、运用课程设计小助手，一款专门用于课程设计的软件工具，帮助使用者自动生成用于演示的PPT课件。
3、掌握课程品质控制表，该表浓缩了课程设计CDOS 标准的各项要求，分为73个评分项，可操作性极强。
4、建立建构逻辑体系的思维方式。
5、提供PPT课件CDOS模板工具包、课程品质测控表以及PPT课件逻辑结构指南等实用工具。
课程大纲：
第一模块：分析需求
1、控制点1：关键冲突
2、控制点2：关键问题
3、控制点3：一级目录
4、控制点4：关键方法
第二模块：整理结构
1、控制项1：总模块
2、控制项2：导航
3、控制项3：横向转换
4、控制项4：纵向转换
第三模块：化解复杂
1、方法1：用格子替代复杂
2、方法2：用钩子诱导联想
3、方法3：用梯子连通逻辑
第四模块：引导视听
1、要求1：充分
2、要求2：清晰
3、要求3：同步
第五模块：追踪效果
1、工具1：学习测控表
2、工具2：学习流程图
3、工具3：学习手册