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课程收获1、陈述10大现场管理问题分析方法2、运用15个现场精细化管理方法3、分析高效低本5大工具4、运用流程优化4个工具课程概要本课程通过全面系统地讲授TPM活动的原理、运作以及切实可行的方法技巧，帮助学员构建全新的TPM管理...
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课程大纲：1、现代设备综合管理（1）设备管理基本知识和理论；（2）企业设备管理的主要任务和内容；（3）设备故障及设备管理；（4）设备维修方式及维修类别；（5）基于可靠性的维修管理；（6）备品、备件管理；（7）企业维修管理...
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课程背景随着作业机械化、自动化程度的大幅提高，企业对设备的依赖程度正日益加深，安全、成本、产量、质量、交货期的成果，均取决于企业设备管理水平的程度，向产品作业设备提出“零事故、零非计划停产时间、零速度损失、零...
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设计思路:A.概念厘清：TPM是什么？TPM与设备管理及5S的关系？TPM包括哪些内容？B.业务实操—根据需求需求界定为2个主要内容：1自主保全---涉及现场设备点检的分工，点检部位，点检频次及OPL方法等，主要讲解自主保养的组织及...
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【课程说明】5S起源于日本，号称是日本经济腾飞的基础，在日本企业内更是认为5S做不好的工厂，根本就不叫工厂。5S包括整理、整顿、清扫、清洁与素养，理解起来不困难，但是就是这一项简单的不能再简单的活动，却难倒了千千万万的...
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课程背景：越来越多的企业认识到设备管理全员参与的重要性。于是，纷纷引入TPM培训，甚至花大价钱请来了专家，轰轰烈烈之后猛然发现好像一切还是依然，设备状况并没有多少改善！设备主管们TPM课程听了很多，回去后还是感觉无从下...
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课程背景生产设备是企业生存发展的基本保障和重要物质基础。全国广大设备管理工作者为满足现代化生产和激烈市场竞争的客观需要，不断积极探索设备管理和维修工作的新途径、新方法、新路子，在改进设备管理和维修体制、改善设备运...
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课程背景：班组长是企业组织中直接带兵打仗的人，公司战略目标和方针的落实者，班组长的理念和管理素质直接关系到所辖班组区域的战斗力和团队素质。班组长所处的地位是“兵头将尾”，他在组织中起到承上启下、上传下达...