基于战略需求、任职资格和职业发展的三位一体的培训管理体系
主办：上海普瑞思管理咨询有限公司 上海创卓商务咨询有限公司
时间：2017年09月23-24日苏州
价格：￥1980/人(包括授课费、资料费、会务费、午餐等)
课程背景：
长久以来关于企业的培训工作，有很多学员向我们反映培训很难做，以下问题总是困扰着他们：
★为什么培训工作缺乏系统性、针对性，既没有科学规划，也没有整体方案？
★为什么
培训体系非常健全，培训工作轰轰烈烈，决策层却对培训工作不满意？
★为什么公司不给我足够的培训费用，让我组织自主研发课程和培养内部讲师队伍？
★为什么培训计划犹如一纸空文，而是决策层看见流行培训什么就让安排培训什么？
★为什么花了大价钱做内训或派出外训，却效果平平？
★为什么高价购买的培训平台和流行的培训工具，结果却利用得不好，形同虚设？
★为什么找不到优秀的培训师资，找不到理想的培训工具，挑选不到优秀的课件、教材？
★为什么费心费力组织了培训，员工却没有参与的热情？
★为什么有时候培训课堂的气氛特别热烈，但过后却没有达到我们所期望的效果？？
……
本课程讲解的培训体系来自于
华为的培训体系思想，同时又结合了不同类型中小企业的特点，完全可以适用于大多数中小企业的培训管理工作。能够帮助培训管理者们解决工作中的种种困扰和难题，使培训工作真正促进企业的发展、部门绩效的提高和员工的进步。
适合人员：
有志于提升人力资源培训管理思想和实战技能的相关人士
课程目标：
1.能够真正结合企业战略、
任职资格以及员工的职业发展，构建企业的培训体系；
2.能够掌握年度培训计划制定的整体思路、基本步骤、重点工具；
3.能够提升培训管理实务操作能力；
4.能够提升培训经理和培训师的培训项目策划与培训
项目管理能力；
5.能够系统掌握培训管理过程中所需要的各种工作方法与工具
课程大纲：
第一章 众说纷纭
一、各路人马说培训
二、企业培训十大不良症状
第二章 看透培训
一、中西方企业对培训的理解与定位
二、培训对个人的职业影响
三、培训在人力资源开发环节中的涵盖内容
四、培训可以为企业产生什么样的价值
五、培训的传承、传播、传授与传递
六、关于培训的调查数据
七、中国企业培训发展趋势
八、如何做好培训管理者
第三章 三位一体式培训体系建设
一、为什么要建设三位一体式的培训体系
二、怎样构建三位一体式的培训体系
三、怎样走出培训体系建设的六大误区
四、如何进行培训体系的制度层建设
1.如何建立培训管理系统
2.如何建立培训制度与流程
五、如何进行培训体系的资源层建设
1.如何建立讲师系统
1)内部讲师的选拔
2)内部讲师的激励：等级课酬/机会优先/淘汰机制
2.怎样建立培训课程系统
1)课程体系横向建设法
2)课程体系纵向建设法
3.怎样建立培训资料库
4.怎样建立员工培训档案
六、如何进行培训体系的运作层建设
1.如何通过企业战略获取培训需求
2.如何通过岗位胜任力获取培训需求
3.如何通过员工职业生涯规划获取培训需求
4.怎样制定培训计划与培训预算
5.怎样确定培训的内容
6.培训课程的开发流程
7.怎样选择培训方式
8.如何有效运用E-Learning平台
9.怎样有效组织培训活动
10.怎样做培训效果的四级评估
第四章 任职资格
一、传统培训中没有解决的根本问题
二、员工能力发展演变
三、如何解决人岗匹配问题
四、任职资格的架构
五、能力发展考核与激励与培训的关联
六、员工职业发展与任职资格双通道
七、任职资格是如何进行等级划分的
八、案例：某集团任职资格岗位体系
九、案例：人力资源专业人员任职资格等级划分
十、案例：市场专业人员任职资格等级划分
十一、培训与任职资格、职业发展如何进行契合
十二、怎样对员工进行能力培养
十三、任职资格与培训矩阵
十四、如何分层分类的任职能力课程体系
十五、案例：华为根据任职资格标准设计的管理培训课程
十六、案例：华为根据任职资格标准设计的某开发类培训课程
第五章 华为员工培训体系建设
一、华为培训概况
二、华为培训管理体系
三、华为培训解决方案
四、华为培训理念
五、华为培训定位
六、华为培训组织模式
七、华为培训课程体系
八、华为干部选拔与培养体系
九、华为大学
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