基于表达技巧的内训师培养
课程目标：
1、掌握结构化表达技巧，深刻体会培训师角色；
2、掌握即兴演讲技能，并能运用即兴演讲技巧完成演讲任务；
3、掌握内训师授课表达技巧，并熟练运用；
课程大纲：
第一章
培训及培训师角色认知第一天培训基本认知
内部讲师角色认知
内部讲师成长路径图
内部讲师素质与能力模型研讨教学
学员一起讨论出本企业内部讲师应具备的能力与素质
第二章：培训讲师的表达魅力
第一天表达形态管理
1、形象管理-得体大方
2、手法管理-大开大合
3、眼法管理-出神入化
4、姿势管理-恰到好处
5、气场管理-自信豁达
气定神闲——心理建设2大法宝
1、流畅表达基础-情绪控制
2、气定2大法宝
一分钟演练，自选主题，分别展示角色扮演、案例
视频教学分析（让口水飞）
演练
录像
一分钟演讲录像回放
1、点评；
2、学员反思与总结
授课表达常用方法训练
1、驻足思考方法及训练
2、5W2H练习
3、如何把故事讲好
4、金字塔结构化表达练习
好话题要有好结构：无话可说的人很少，把话说散了的人太多录像回放、相互点评
反思与总结
角色扮演、演练
第二天上午部分时间3分钟即兴演讲及训练
录像回放分析与点评演练
第三章：课程气氛带动技巧
第二天上午及下午课程气氛的设计
课程导入5步法
游戏带动法应用
故事带动法应用
提问的技巧
精彩点评
课堂突发事情处理与应对
课程激励方法实施分析角色扮演
演练
演示
第四章：PPT制作与呈现
第二天下午PPT制作原理及应用
PPT制作技术应用与练习动手演练