80后员工培养实用技能训练
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【课程大纲】
前言：到底谁的问题？
一、认识80后---8090后声音：不是我改，而是你改
1、你是不是常看到……
2、70后与80后特征冲突
3、8090后经典语录分析
4、8090后的“缺点”与优点
二、从web2.0寻找管理入口---8090后声音：我要民主与自由
1、我们处在一个什么时代？
2、21世纪管理面临大挑战
3、管理2.0时代的特征与趋势
4、10倍速理论的应用
三、重领导少管理---8090后声音：不是你有权力，而是你有魅力
1、领导是什么？
2、管理者与领导者的区别
3、领导者应该做些什么？
4、领导他人，管理自己
四、多聆听少说教---8090后声音：拒绝洗脑，我的地盘我作主
1、有效沟通策略
2、亲和力：不战而屈人之兵
3、同理心沟通
五、要结果少指挥---8090后声音：只要你想，我就能
1、员工和企业是什么关系？
2、获得结果：2BC原则
3、如何收获结果？
六、常激励少批评---8090后声音：激励要即时与分明
1、激励关键：即时性
2、激励策略:创造感动、制造危机
3、迫使进化：没有紧迫感、就没有行动
七、 做教导性管理者---8090后声音:不只是工资的增长
1、领导“三忌”与“三问”
2、别让猴子跳回你的背上
3、“离场”管理
八、 抓招聘少培养---8090后声音：找对人做对事
1、人才浪费与人才缺失
2、外企“掠夺”人才的7种方式
3、慧眼识鹰：48字真经
4、人才复制四步曲
九、重创新推变革---8090后声音：挑战先例、质疑传承
1、突破管理思维
2、管理创新的本质
3、分解创新管理问题
4、谷歌崭新的管理模式