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培训目标：?强调实际应用：结合生活中的案例和企业实际产品进行DFMEA练习和讲解确保学员具备独自编写高质量DFMEA的能力；?顾问式授课：由富有DFMEA企业实战经验的咨询顾问主讲，开放式答疑解惑；?针对性极强：系统分析DFMEA在...
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【课程导入】问题提出与团队组建。培训目标及要求。【课程大纲】一、认识设备变差1、变差及其来源-----什么是变差-----过程变差的75%来自设备变差2、变差与正态分布-----正态分布之特点与判定方法3、普通原因与特殊原因-----什么...
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【课程价值】在杜邦把安全训练观察课程（STOP），在中国我们普遍简称为BBS、BSM等等，是一种以行为为基准的观察计划，能让你拥有达到安全绩效卓越的条件。BBS训练你采取行动，帮助员工改变某些工作行为，以达到安全之目的。它还能...
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【课程背景】产品质量首先是设计出来的，其次才是生产出来的。产品质量和成本在设计和开发阶段已经决定了总成本的80%和顾客是否满意。汽车行业TS16949五大手册之一《产品质量先期策划和控制计划（APQP）》是一种较为有效的系统化...
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课程背景人们并不是被问题本身所困扰，而是被解决问题的方式所困扰。很多企业缺乏系统、规范的途径来迅速有效地解决问题。经理往往面对多种多样的可选方案，但却缺乏必要的技能来制定、迅速有效的决策。如果能够运用系统的思考模...
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【课程背景】5S现场管理是指在现场对人员、机器、材料、方法、环境等生产要素实施有效的控制，在日本企业广泛流行的一种管理方法,是日本企业在上世纪六、七十年代以后产品质量和管理水平迅速崛起、占领世界制高点的重要法宝。5S活...
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课程背景：全员生产保全TPM是日本在美国预防维修方式的基础上发展起来，根据制造业设备管理特点，营造“绿色”的作业环境，以灾害、缺陷、故障、浪费为“零”为理念，以生产制造部门为主体，以自己所使用的设...
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课程说明谢宁实验设计方法是美国质量管理大师道林?谢宁提出的实验设计方法。该方法采用由果到因的问题分析技巧，以现有结果为起点，反向开展搜索问题的根本原因，从而有效地帮助组织解决实际生产过程中遇到的问题。谢宁(Shainin...
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课程背景一项使生产周期压缩80%的生产技术一种让生产面积减少50%的生产方式一项有效降低库存至少30%的有效手段一种令企业生产平衡率达到95%，从根本上解决生产计划与物料控制困扰的生产方法你在关注生产效率提高、成本降低吗？那...
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课程目标1、了解现场管理基础及其对成本控制的重要性2、学习现场人员管理重要性，掌握降低工厂劳动力成本20%的改善手法3、学习现场IE效率改善基本手法及其对制造成本的影响4、学习设备成本及效率管理指标，掌握提升设备效率的科学...