5S--素养推行要领
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我们在推行
5S的过程中,对5S进行了深刻的理解和结合实践的诠释,不仅易懂,且深刻、利于操作。
一、素养的基本理解
1、素养的含义
对于规定了的事情,大家都按要求去执行,并养成一种习惯。
2、目的
(1)、让员工遵守规章制度;
(2)、培养良好素质习惯的人才;
(3)、铸造团队精神。
3、特别说明
(1)、5S最终为了提高员工素质,员工素质的高低,只能通过行为来判断;所以素养是通过外在的行为规范来引导的。
(2)、公司应向每一位员工灌输遵守规章制度、工作纪律的意识;此外还要强调创造一个良好风气的工作场所的意义。绝大多数员工对以上要求会付诸行动的话,个别员工和新人就会抛弃坏的习惯,转而向好的方面发展。此过程有助于人们养成制定和遵守规章制度的习惯。修养强调的是持续保持良好的习惯。
4、素养的本质含义——始于素养,终于素养。
(1)、人是生产力因素中最活跃、最重要的因素:
5S最终为了提高员工素质,员工素质的高低,只能通过行为来判断;所以素养是通过外在的行为规范来引导的。
(2)、提高员工职业化素质:
通过5S的推行,改变人的不良习惯,养成良好的基本职业习惯,继而向提升个人的职业化素质出发。
5、素养的作用
(1)、提升人员的品质
形成遵守规章、按规矩做事的习惯,这是最难的开始,最难迈的一步!
(2)、改善工作意识
养成改善的习惯、意识。
到此,人的能力、品质就提升了一大步。
6、实现素养实效的方法
(1)、员工“自主、自发、自动” 的学习——产生的“拉力” 。
(2)、企业对员工的培训——产生的“推力” 。
(3)、对领导阶层的挑战和考验:创造有利于员工素养提升的环境的责任。
领导阶层运用智慧和气度,达到“三不欺”之一,及由此产生的企业氛围对员工有益的耳溶目染、潜移默化。——企业文化氛围方面起的积极作用。
(4)、建立以目标管理为主的绩效考核系统(变动收入比例加大为本质),从而产生最大的实质作用。——技术手段的作用。
“人造环境"环境育人”,员工通过对整理、整顿、清扫、清洁、素养的学习遵守,使自己成为一个有道德素养的公司人,整个公司的环境面貌也随之改观。没有人能完全改变世界,但我们可以使她的一小部分变的更美好。通过对地域、人类的贡献,公司藉此为基础能更好地发展壮大下去。
二、素养的推行要领
1、持续推动前4S至习惯化;
2、制订服装、工作帽等识别标准;
3、制订共同遵守的有关规则、规定;
4、制订礼仪守则(如《员工手册》);
5、教育培训(新员工加强);
6、推行各种精神提升活动(如班前会、礼貌运动等)。
三、素养的推行步骤
第一步:按照标准规定要求作业。
第二步:培养良好的职业道德。
四、素养的推行重点
素养就是通过教育,使大家养成能遵守规章制度等良好的习惯,最终达成全员“品质”的提升。
五、素养的难点
1、我们是否遵照自己制定的5S规则?
2、我们是否得到了所期望的结果?
整顿,整理,清扫,清洁做一两次并不难,难的是员工要经常做到。所以持之以恒才是最重要的。
六、素养的典型问题
1、主要表现:工作缺乏主动性,就事论事,工作中没有创新。
2、检查中常见问题:
(1)、只是按照规章制度的要求去做,不动脑筋想办法如何做得更好;
(2)、认为只要做好本职工作就可以了,没有必要再花时间学习业务知识。