领导力教练应用—从目标决策、解决问题、职业发展
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领导力教练最大的魅力来自于应用，现阶段领导力教练的应用主要在目标决策、解决问题、职业发展等方面，其应用的前提是企业领导醒觉与直觉能力的提升，其应用的技术是领导力教练模型，包括醒觉模型与问话模型。
本文笔者重点介绍领导力教练在目标决策方面的应用。
● 目标决策教练原理
企业领导在目标决策时重点是做到醒觉与贯穿。在领导力教练模型的六个层面，醒觉同时让思考贯穿，使企业领导提升目标决策的准确性。
● 目标决策教练模型
●目标决策操作程序
1. 写出你要决策的企业或组织目标。
2.找一个有足够位置的空间（可向前行约10步），依次分别将写有“资源”、“行动”、“策略”、“宗旨”、“愿景”、“目标决策”的六张纸片摆在地上，你面向目标决策站在资源的后面。
3.当你步行到每一个教练层次，回想你关注的目标，并与之联系。教练协助带领当事人走过每一个教练层次，注意教练要记住每个教练层次当事人的关键词，教练稍后要回馈给当事人。
4.“资源”
教练带领当事人步入“资源”位置，教练讲：“资源就是你的四周及你现在接触的人和你现实拥有的资源，请你想象一下，要达成你的目标，你需要拥有什么样的资源呢？想清楚就把它说出来。”当事人说时，教练要用便签纸记录所说的关键词。然后教练示意当事人步入“行动”的位置。
5.“行动”
教练讲：“站在行动的层次上，请你仔细想一想，你要做些什么才能实现你的目标呢？”
6.“策略”
教练讲：“站在策略的层次上，请你想一想，你需要什么技术或是能力才能达成你的目标呢？这里会有一些什么样的策略？”……“你还需要哪些额外的策略呢”？然后教练示意当事人步入“宗旨”位置。
7.“宗旨”
教练讲：“站在宗旨这个层面上，现在请你想一想，你这个目标对你来讲有什么重要？是什么让你觉得这样重要呢？在这件事上，你相信什么呢？这些信念怎样帮到你达成目标呢？目标与企业的宗旨有什么样的关系？”然后教练示意当事人步入“愿景”位置。
8.“愿景”
教练讲:“站在愿景这个层面上，目标与公司愿景是什么样的关系？目标的实现对公司的愿景有什么样的影响？对你自己的意味着什么？这代表什么？”然后教练示意当事人步入“目标决策”位置。
9.“目标决策”
教练讲：“站在目标决策的位置，请你想象一下，如果这个目标现在就实现了，你会感觉怎么样？请大声的说出你的目标。”
如果当事人回答“是”，则教练示意当事人回转身，望向刚才走过的各个教练层次。
如果当事人回答“否”，则教练讲：“你可以现在改变目标，想象一下，你现在想要的目标是什么呢？写在白色纸上。”
下面的步骤，教练把手放在当事人的背部（腰上），直至练习完结为止。
10.教练带领当事人走回“愿景”层次，并要求当事人带回达成目标时的感受，允许这个感受影响当事人的“愿景”。教练需运用当事人的重要语句。
教练讲：“请将你现在就实现了目标的感受带到愿景，感觉一下，你已经实现了目标，这对企业的愿景有什么样的影响？”留意当事人变化，当事人讲出来的变化的关键词教练需记录下来。
11.教练带领当事人走回“宗旨”层次，并要求当事人带回达成目标时的感受及“愿景”的经验以及带着“宗旨”，一同步进“策略”层次。教练需运用当事人的重要语句。
教练讲：“请将你现在就实现了目标的感受及愿景的经验带到宗旨这个层次，允许这些宗旨帮助你来改变或增强你的策略，留意这样如何强化、改变、丰富你的策略。”当事人讲出来的变化的关键词教练需记录下来。
12.教练讲：“现在连同实现了目标时的感受、愿景、宗旨及策略，一同步进行动层面，留意你的行为将有哪些改变或补充，来帮助你达成目标。”当事人讲出来的变化的关键词教练需记录下来。
13.教练讲：“现在带同所有教练层面步进资源内，注意如何把资源提升、丰富、转化你的资源来帮助你达成目标。”当事人讲出来的变化的关键词教练需记录下来。
14.站在“资源”后，面向“目标决策”，教练将记录关键词的便签纸交给当事人，当事人再从“资源”慢慢走向“目标决策”，每走一步望一望便签纸的记录。完成后将感想讲给教练听，教练记录关键语句。
●目标决策操作技巧
1.教练教练过程只可提问，不能给当事人提供答案；
2.教练要完整记录当事人讲的关键词，切不可遗漏；
3.注意教练的技巧，留给当事人足够的思考时间，并不断深入，每一个教练层面都要多问几个“还有呢？”，一直问到当事人说不出来或重复为止。
领导力教练除了在目标决策上的应用外，还运用在解决问题、职业发展等方面，并且领导力教练在全球也一直处在发展中，对领导力教练的研究与实践我们任重而道远。