目标管理与计划落实
课程背景：
开发设计此课程的目的是帮助管理者们，理清日常工作中因计划不周、目标设计不合理以及跟进不及时等，给工作上带来不能按时完成工作目标、工作效率低、以及团队效能未能发挥等情况。通过此课程，希望提升管理者的目标管理与制定计划及有效跟进等能力。
课程目的：
1、掌握公司计划、部门计划和个人工作计划制定的步骤和方法；
2、有效掌握做好部门的工作计划和跟踪的方法，让计划落到实处；
3、掌握公司各部门MBO目标管理的运用；
4、学习目标设定、目标分解和目标管理卡的填写；
5、掌握部门月度、年度工作总结的主要内容和报告结构，区分数据报表和管理报表的运用；
6、针对工作计划和存在的问题如何采取PDCA管理循环，给予有效管理与纠正。
课程时间：2天，6小时/天
授课对象：企业
中高层管理人员
授课方式：讲授、案例研讨、讨论、多媒体教学等多种授课方式。
课程特色：以德鲁克管理思想及目标管理思想与方法为理论与实践依据。
课程大纲：
第一讲：目标管理概述
一、故事三个石匠
二、德鲁克论目标管理
1、什么是目标管理
2、设定目标是管理者的首要任务
3、 管理者的目标应该是什么
三、组织目标
1、组织目标的性质
2、组织目标的层级
四、目标与愿景、想法的区别
讨论：目标与愿景、想法的区别
第二讲：设定有效的目标
一、目标管理成功的6项先决条件
二、目标管理的三个阶段
三、目标管理的流程图
四、SMART目标的设定
五、如何衡量目标的完成与否
六、衡量目标的三个维度
案例：定量目标与定性目标
七、什么是好目标
1、好目标的4个特征
2、好的目标是这样写的
3、 将目标写在书面上
八、目标原则补充
第三讲：实现目标
一、制定目标的工具
二、设定目标的程序
1、目标分解5步法
2、目标体系图
三、目标的修正
1、目标修正流程
四、德鲁克目标管理特点
五、拟定目标7步法
演练：与下属设定目标
第四讲：评估目标与反馈
一、实现目标与评价的完整周期PDCA
二、计划的种类
三、不同计划的特点
讨论：关于计划
四、制定计划七大要素
案例：月度跟进行事例
第五讲：计划的行动与落实
一、项目跟进与反馈系统
二、过程控制方法
案例：周工作行事例
三、制定每日任务清单
1、任务清单
四、任务分类法则
五、确定行动优先次序的3要素
案例：旅行计划
六、要事优先4象限
案例：25000美元的建议
七、检查的作用
1、缺失的一环
八、项目执行的4种结果
九、检查的技巧
十、积极的批评与表扬
十一、目标管理的优点