培训规划与管理
主办:上海普瑞思管理咨询有限公司 上海创卓商务咨询有限公司
时间:2022年03月17-18日上海
价格:¥4980/人(包括授课费、资料费、会务费、午餐等)
为何参加
培训管理做了一些年,存在一些困惑,很多场景的任务做过,但如何做好做精,依然有很多疑问! 本课程以方法论为核心,基于培训管理者的一些典型任务场景,通过问题式的对话,传授培训管理的方 法论的赋能。 课程,以培训管理着的地球仪为课程模型:
课程收益
掌握评价与选择培训资源的方法论,提升培训资源的选择能力
掌握开发与设计培训资源的过程方法论,提升培训设计力
掌握设计培训项目诸多模式,优化混合式学习项目的开发
掌握培训评估与培训营销在组织中的落地策略,提升培训运营的 能力
课程大纲:
第一模块序言
我是谁?
讲师为何要做自我介绍?
什么课,最难讲?
培训的定义
什么样的课最打动人?
我们将要面对的学习障碍会有哪些?
学习旅程:培训管理者的地球仪
第二模块学习资源
有哪些组织学习的资源?你会如何挑选学习资源?
“好课程”的标准是什么? --SOP 模型
开发一门课程的过程是怎么样的?如何开发好一门课程?
什么样的老师, 是好老师? --SEO 模型
其它的学习资源如何挑选? --培训资源的北斗七星模型系列
公司没资源怎么办?
第三模块 学习项目
什么是混合式学习项目?
为什么需要混合式?
如何规划一个学习项目?--七剑模式
有哪些学习形式可以选择?
如何来选择学习形式?--学习风格测评
如何决定一次课程的时间分配?--3种时间分配决策模型
领导力培训,怎么做?
资源有限,学习项目资源给谁?--关键岗位的SN 模型
第四模块 学习发展体系
什么是学习发展体系?
体系对于课程的意义是什么?
如何设计一套学习发展体系?--4PS 模型
第五模块组织学习的营销
为何需要营销?
如何来营销呢?--PBI 模型
产品在哪里?
品牌元素有哪些?
如何给你的课程起个好名字?
如何传播推广你的学习项目?
通知上的介绍, 还可以怎么写?
如何塑造传播的影响力?
第六模块学习效果的评估
为什么需要学习评估?
如何做评估? 评估什么? --培训评估的全脑模型
还有更好的方法吗?
第七模块组织学习管理者的能力
今天, 我们做组织学习管理,需要哪些能力?
组织学习管理者的全脑思维
学习和自我发展的建议
第八模块结束语
学习小结
Q&A
讲师介绍:章森
资深讲师;15 年企业人力资源开发经验,服务过乐高集团教育事业部,携程,贝塔斯曼,SMG。曾任贝塔斯曼(中国区)HRBP 经理,SMG 集团百视通股份有限公司高级培训经理,百视通大学执行负责人,SMG 集团东方明珠新媒体股份有限公司人才发展总监。负责的培训项目及经营的企业大学荣获行业荣誉累计20 多项,最佳实践入编《才经》《人力资源开发最佳实践》等书。工商管理硕士学位,研究生学历,人保部高级
人力资源管理师职业资格(国家一级), 人保部企业培训师职业资格 (国家二级),美国
项目管理协会项目管理专--PMP, 英国商务部项目管理实践者资格Prince2 Practitioner,ITIL Foundation 认证;《情境领导》认证讲师, 美国柯氏评估(铜级)认证,Korn Ferry Leadership Architect 101,Learning Agility,Voice360 产品认证顾问、才景CPI 测评产品认证顾问,UMU 混合式学习项目认证。 《培训》杂志特聘研究员, 曾获《培训》年会中国优秀培训管理者,中国金牌讲师两项荣誉称号, 2 次荣获“HR Salon”年度优秀HR 经理人荣誉称号,第一资源“先锋HR Head”奖。《培训》《客户世界》《经理人导读》《HR Value》《机器人技术》刊物累计发表文章43 篇,曾获《客户世界》年度优秀作者,《培训》年度最受欢迎微信作者和文章,《机器人技术》优秀征文一等奖,多次在全国各类HR 论坛发表主题演。自媒体《章法森言》累计发表模型130 个,HR 读者用户10000 人。
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