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课程大纲：一、管理的问题与误区探讨1、常见管理问题（例）主管忙死累死，员工却逍遥自在，工作漏洞百出员工缺乏工作主动性，执行力太差，上级指令的落实结果总是差强人意团队缺乏完善的制度，纪律松散、效率低下新员工有积极性，...
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课程大纲：第一部分什么是跨部门沟通1.跨部门沟通的定义2.案例分析：某公司项目的实施情况3.部门墙的存在4.小组研讨：您认为跨部门沟通中的问题是因为什么？第二部分深入挖掘跨部门问题的根源1、部门间的冲突到底是谁的错？2、没...
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课程大纲：一、执行力为什么是企业成败的关键1.团队活动检验你的执行力：团队组建及完成竞赛任务2.企业的核心竞争力是什么？3.执行力----成功的基础4.什么是执行、执行力？--执行力就是做事情5.执行力为什么重要?6.执行力的三个...
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课程大纲：一、85-90后的优缺点及其成因解析要想管理好85-90后员工我们必须了解他们的优缺点和行为特征的形成成因，只有在了解了他们的优缺点和行为特征的形成成因之后，我们才能够真正认识他们，走进他们的内心世界。1、85-90后...
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课程大纲：第一单元为什么需要辅导1.学习目标与内容介绍2.案例分析：为什么小张业绩老上不去3.经理进行人员辅导的挑战4.辅导的目的与作用5.辅导的分类：态度型辅导+技能型辅导第二单元企业教练的内涵1、案例分析：做上级的痛苦2、...
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课程目标：1、学习如何构建企业文化理念体系？2、掌握如何以机制保证企业文化的落地？3、掌握灌输企业文化的具体方法？课程大纲：第一部分：落地之导航系统一、明定位——找准企业文化的个性和特征二、创模型—&m...
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课程大纲：一、执行力为什么是企业成败的关键1.团队活动检验你的执行力：团队组建及完成竞赛任务2.企业的核心竞争力是什么？3.执行力----成功的基础4.什么是执行、执行力？--执行力就是做事情5.执行力的三个核心二、中层执行不力...