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【课程受益】◆了解现场管理人员的工作框架及领导方法◆了解班组长应具备的管理能力与技巧◆了解班组长应具备的心理素质及工作压力的应对办法◆有效的提高生产效率，降低生产成本，杜绝安全事故；◆掌握必备的技能，帮助班组长提...
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课程目标1、描述组织运作的障碍；2、掌握跨部门沟通的关键技巧与方法；3、减少冲突，增强跨部门间的沟通与协调；4、梳理跨部门沟通的流程和方法；5、应用、演示高效的跨部门沟通工具。课程大纲第一讲：跨部门沟通遇到哪些问题1、...
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课程目标对于个人:明确哪些行动会对团队的最高目标产生最大影响把精力投入到对组织最重要的事务上做一名更有价值的员工学习如何使用工具帮助自己把精力投入主要目标并坚持不懈地取得成功把更新更好的想法带回团队发挥工具的作用帮...
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课程目标学员层面1、陈述成人的学习心理，明确培训讲师的角色和需要掌握的技能，做到坚持以学员为中心的培训理念；2、学习课程开发的技巧，学习如何搜集资料，分析资料，提升提炼的能力，形成自己独特的观点，能站在学员的角度，...
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【学习目标】◆了解领导在会议计划、推展和跟进工作上的职责；◆运用讨论计划表和议程表，确保高效会议策略的制定与实施；◆运用主持会议的系列工具和技巧，确保会议达成目标；◆运用适当的干预技巧，处理会议中出现的挑战。【培...
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【课程背景】中国企业95%以上的中基层主管都是从技术能力比较强的人员中提拔起来的，很多刚刚走上管理岗位的研发人员角色不能转换，过度关注技术细节；认真帮助下属可是他们并不买账；凡事亲力亲为，忙得焦头烂额，可是上司却嫌效...
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【课程背景】21世纪是世界多元化和经济全球化的时代，信息高速更新、知识大爆炸，同时也造就了人们高压力下的紧张状态。随着现代社会生活节奏逐步加快，越来越多的人倍感生存的压力。据不完全数据统计，超过30％的职场人出现不同...
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课程收益:◆掌握培训的基础理论，熟悉成人学习的特点及作为培训师的关键要求；◆学习如何设计完整的授课过程，掌握如何做好培训前三大类准备的技巧与方法；◆学习培训从开场实施到圆满结束的全套流程，掌握现场呈现的语言、声音、...
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【课程背景】随着时代的发展与进步，知识管理的意识逐渐深入人心，许多企业都意识到需要培养内部讲师，但从实际运作情况来看，单纯依靠外聘讲师的TTT培训，并不能解决企业内部讲师在授课技巧、课程开发、技能转化与运用等方面所遇...
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课程收益:提供整体性问题思考方式与解决架构培养个人与团队分析及解决问题的能力与技巧能正确掌握情况，迅速有效地分析并摘出问题点，并能掌握现象中原因意义，正确抓住问题点。加强项目改善能力与问题解决程序的一致性，促进跨部...