-
课程目标：如今企业大部分新任管理者，缺少的是将管理思路、观念、行为、习惯，及计划性穿线并形成系统的管理行为，自身角色难以扭转从而导致自我管理能力弱，对下属管理上缺少更好的指导和辅导下属达成绩效目标落地的管理素养！...
-
课程大纲：第一单元文化对企业的影响中西文化的区别三个典型国度的文化特质（中国，美国，日本）体现在企业管理中的文化现象文化冲突在企业中的表现判别企业文化的三个基本原则行业文化大区域（社区）文化内部诉求文化鸟瞰管理：...
-
课程目标：帮助基层管理者清楚的认知自己的角色定位，实现由员工向管理人员的转变掌握基本的沟通技巧，与上司、与同级、与下属保持良好的沟通了解激励的基本原理，能有效激励部属高效率地开展工作熟悉基层干部的关键管理责任与技...
-
课程目标：☆正确认识自身角色，全面履行班组长管理职责☆全面掌握班组日常管理的内容和要点☆学习基础工作方法，加强自我培养☆掌握有效沟通的要点，提升工作效率☆学会换位思考、善解人意，提高处理班组人际关系的能力☆加强部...
-
课程目标：1.提升基层管理者自我认知和自我管理的能力2.提升基层管理者工作教导的能力3.促进良好的组织气氛、建立良好的人际关系4.提升基层管理者工作改善方法5.提升基层管理者分析问题、解决问题能力6.提升基层管理者沟通能力及...
-
课程目标：◆了解现场管理人员的工作框架及领导方法◆了解生产干部应具备的管理能力与技巧◆了解生产干部应具备的心理素质及工作压力的应对办法◆有效的提高生产效率，降低生产成本，杜绝安全事故；◆掌握必备的技能，帮助生产干...
-
课程目标：对压力有清楚地认知；了解压力产生的来源；掌握减轻压力的方法；应该具备的工作及生活态度；如何不断提升自己；通过探讨情绪的来源，了解自己对人、对事态度的由来;通过改变自己的信念、价值观、行事方法改变对事物的看...
-
课程目标：1、掌握计划与组织决策与授权，领导与激励等通用的中高层领导技能；2、能有效的与上司、同事、部属进行沟通与协调；3、掌握工厂绩效管理的要点、难点及解决方法；4、掌握工厂全面质量管理（TQM）的主要方法并能运用；5...
-
课程目标：让管理者认识到良好的管理习惯及其意义；让管理者掌握常用的管理改善工具；了解部属培育的方法及作用；促进管理者善用改善工具及管理工具；促进管理者善于开发及运用管理资源；使管理者掌握管理者管理上应具备的态度、...
-
课程目标：使营业厅服务管理和监督人员学习掌握先进的厅管理观念，学习掌握科学、先进的营销管理技能，进一步宣贯营业厅的规范化管理制度，提高营业厅规范化、品牌化的管理水平，锻造精英服务团队，促使营业厅的管理者的领导力和...